Meer dan lezen par. 2: Onderwerp

Nederlands

Op tafel:

FLEX-boek + lijntjesschrift

leesboek

etui

1 / 25

Slide 1: Slide

NederlandsMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 1

This lesson contains 25 slides, with text slides.

Lesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Nederlands

Op tafel:

FLEX-boek + lijntjesschrift

leesboek

etui

Slide 1 - Slide

Planning

Lezen

Herhaling vorige les

Start "onderwerp"

Oefenen

Zelfstandig werken

Afsluiting

Heb je een vraag? Steek je vinger op.

Slide 2 - Slide

Lezen

We lezen 10 minuten in stilte

het definitieve boek dat je uit gaat lezen

timer

10:00

Slide 3 - Slide

Herhaling vorige les

Onbekende woorden

3 manieren

Slide 4 - Slide

Onderwerp

Lesdoelen:

Je leert het onderwerp van een tekst te bepalen

Je leert wat oriënterend lezen is

Zie filmpje

Slide 5 - Slide

Oefenen

Blz.15 opdracht 1

Blz. 16 opdracht 2.1

Slide 6 - Slide

Zelfstandig werken

Maak opdracht 2 af

Maak opdracht 3

Je werkt netjes en in stilte

Vraag? Steek je vinger op

Klaar? Laat je werk aan mij zien (1 tegelijk)

Pak: een Donald Duck, tekenblaadje, werkblad

Slide 7 - Slide

Afsluiting

Wat heb je onthouden van deze les?

Slide 8 - Slide

Nederlands

Op tafel:

FLEX-boek + lijntjesschrift

leesboek

etui

Slide 9 - Slide

Planning

Lezen

Herhaling vorige les

Oefenen

Zelfstandig werken

Afsluiting

Heb je een vraag? Steek je vinger op.

Slide 10 - Slide

Lezen

We lezen 10 minuten in stilte

het definitieve boek dat je uit gaat lezen

timer

10:00

Slide 11 - Slide

Herhaling vorige les

Een onderwerp vind je met behulp van oriënterend lezen

Uit welke twee stappen bestaat oriënterend lezen?

En hoe zit dat met luisteren/kijken?

Slide 12 - Slide

Oefenen

Blz. 18 opdracht 4

Slide 13 - Slide

Zelfstandig werken

Maak opdracht 5 en 6 op blz. 18/19

Je werkt netjes en in stilte

Vraag? Steek je vinger op

Klaar? Kijk na (ook van gisteren) en laat daarna je werk aan mij zien (1 tegelijk)

Pak: een Donald Duck, tekenblaadje, werkblad

Slide 14 - Slide

Afsluiting

Wat heb je onthouden van deze les?

Slide 15 - Slide

Nederlands

Op tafel:

FLEX-boek + lijntjesschrift

leesboek

etui

timer

1:00

Slide 16 - Slide

Planning

Lezen

Herhaling vorige les

Oefenen

Zelfstandig werken

Afsluiting

Heb je een vraag? Steek je vinger op.

Slide 17 - Slide

Lezen

We lezen 10 minuten in stilte

het definitieve boek dat je uit gaat lezen

timer

10:00

Slide 18 - Slide

Herhaling

Onderwerp---> oriënterend lezen?

Slide 19 - Slide

Lesdoel

Aan het eind van de les kun je

de hoofdgedachte van een tekst herkennen
precies lezen

Slide 20 - Slide

Uitleg

Lesdoel

Aan het eind van de les kun je

de hoofdgedachte van een tekst herkennen
precies lezen

Slide 21 - Slide

Uitleg

Blz. 21

Slide 22 - Slide

Oefenen

Opdracht 1

Slide 23 - Slide

Zelfstandig werken

Maak opdracht 1 en 2 op blz. 21/22

Werk netjes en in stilte

Vraag? Steek je vinger op

Klaar? Kijk na (ook van gisteren) en laat daarna je werk aan mij zien (1 tegelijk)

Pak: een Donald Duck, tekenblaadje, werkblad

Slide 24 - Slide

Afsluiting

Wat heb je onthouden over de hoofdgedachte van een tekst?

Slide 25 - Slide

Meer dan lezen par. 2: Onderwerp

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

More lessons like this

Grammatica par. 2: Persoonsvorm

Meer dan lezen par. 3: Hoofdgedachte

Grammatica par. 1: Werkwoord

H1 Ruimtefiguren 1.2

Thema 2 Samenleven

H1 Piramide en driehoek 1.5

H1 Ruimtefiguren 1.3

Meer dan lezen par. 1: Onbekende woorden