K1 T1 BS5

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Thema 1 basisstof 5

Startklaar

• Je zit rustig op je plek van de plattegrond
• Boek en etui liggen op tafel
• Telefoon zit in het Zakkie
• Jas is uit
• Tas is van tafel

Wat gaan we vandaag doen?

• Huiswerk bespreken
• Terugblik vorige les
• Bespreken basisstof 5
• Huiswerk maken
• Afsluiting
• Spel?

Huiswerk

 1, 2, 6, 7 & 8 Blz. 36

Terugblik vorige les

Bij fotosynthese komt koolstofdioxide vrij.

Waar

Niet waar

Terugblik vorige les

Wat maakt de plant waar wij energie uit krijgen als we de plant opeten?

Zuurstof

Glucose

Koolstofdioxide

Leerdoelen

1. Je kunt aanpassingen bij planten noemen.
2. Je kunt aanpassingen bij dieren noemen.

Allemaal anders

Dieren en planten passen zich vaak aan aan hun omgeving

Waarom is dit handig?

Landplanten

Waterdieren

• Bewegen door het water
• Vinnen
• Gestroomlijnd lichaam: kop, lijf & staart lopen in elkaar over

Voeden

Vogels hebben verschillende snavel types
Ze eten zaden, insecten of dieren

• Kegelsnavel → zaden
• Pincetsnavel → insecten
• Haaksnavel → vlees
  
• Priemsnavel → bodemdiertjes
• Zeefsnavel → zeven uit water
  

Bewegen

• Zoolgangers
• Teengangers
• Topgangers (hoefgangers)

Aanpassing op de ondergrond

Verdediging bij dieren

Tegen vijanden:

• Stekels of Gifstekels
• Schutkleur -> onzichtbaar
• Schild    

Tegen omgeving:

• Vacht

Verdediging bij planten

• Stekels
• Brandharen
• Maken van gifstof -> Verlamming insecten 

Aan de slag

Maken Thema 1 Basisstof 5 opdracht 1 t/m 4 en 10 & 11

Blz. 44

Afsluiting

Hoeveel begrippen kunnen we nog noemen die vandaag besproken zijn?