3.2 Werken aan leefbaarheid

Werken aan leefbaarheid
§3.2 Werken aan leefbaarheid
1 / 37
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

This lesson contains 37 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Werken aan leefbaarheid
§3.2 Werken aan leefbaarheid

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

opdracht
Kies een wijk uit van Rotterdam en beschrijf meerdere kenmerken vanuit de 3 objectieve perspectieven. Maak screenshots van google streetview om je gegevens aan te bewijzen.
Schrijf ze per perspectief op papier en maak een foto. Volgende slide kan je hem uploaden. Vergeet er niet bij te zetten welke wijk je hebt gekozen
Je kunt deze site gebruiken (je moet wel even doorklikken om bij jouw wijk te komen)


Slide 5 - Slide

Hier kan je jouw buurtprofiel van de gekozen wijk uploaden.

Slide 6 - Open question

Slide 7 - Slide

Maakt het wat uit in welke buurt je woont?

Slide 8 - Slide

Maakt het uit wie de eigenaar is?

Slide 9 - Slide

Van wie is het huis?
-Koopwoning
-Particuliere huurwoning
-Sociale huurwoning (via een woningbouwcorporatie)

Slide 10 - Slide

Wat is het verband tussen het woningkenmerk 'eigendom' en de kwaliteit van een buurt'?
Leg ook uit waarom!

Slide 11 - Open question

Slide 12 - Slide

welke voorzieningen zijn er in je wijk

Slide 13 - Mind map

welke voorzieningen zijn er in Maassluis

Slide 14 - Mind map

voor welke voorzieningen ga je naar A'dam

Slide 15 - Mind map

Leefbaarheid
De leefbaarheid breng je in beeld 
met een BUURTPROFIEL

Slide 16 - Slide

Welk 'type' mens woont in jou wijk?

Slide 17 - Mind map

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Sociale cohesie 
Hier op school:
-we kennen elkaar
-werken samen
-ontspannen samen (sporten, uitjes)

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Wat merk jij van sociale cohesie in je wijk?

Slide 25 - Mind map

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Wat is gentrification?
A
Het proces waarbij verschillende mensen meer gaan samenwerken
B
Het proces als gevolg waarvan een wijk een hoger verzorgingsniveau krijgt
C
Het proces waarbij mensen met een hoger inkomen in een armere wijk komen wonen
D
Een proces als gevolg waarvan uiteindelijk woningen worden gesloopt

Slide 29 - Quiz

Wat is een gevolg van gentrification?
A
Toename sociale cohesie.
B
Oorspronkelijke inwoners van de wijk verdwijnen.
C
Het voorzieningenniveau in de wijk stijgt.
D
Het gemiddelde inkomen in de wijk neemt toe.

Slide 30 - Quiz

Welk begrip past het beste bij gentrification
A
urbanisatie
B
suburbanisatie
C
re-urbanisatie
D
geen urbanisatie

Slide 31 - Quiz

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Slide

Slide 34 - Slide

Welke periode zijn deze woningen gebouwd?
A
Tijdens de industrialisatie
B
Jaren '30
C
jaren '50
D
jaren '90

Slide 35 - Quiz

Zet de wijken in de juiste chronologische volgorde 
(1 = het oudst)
flatwijk
arbeiders-wijk
woonerf
Vinexwijk
stads-centrum

Slide 36 - Drag question

werktijd
Lees en maak paragraaf 3.2

Slide 37 - Slide