What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
3.2 Water in balans
§3.2 Wereld: Water in balans
1 / 36
next
Slide 1:
Slide
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
This lesson contains
36 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
2 videos
.
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
§3.2 Wereld: Water in balans
Slide 1 - Slide
nos.nl
Slide 2 - Link
§3.2 Wereld: Water in balans
* Je weet de betekenis van alle begrippen die samenhangen met de waterbalans en duurzaam waterbeheer.
* Je begrijpt hoe een waterbalans in elkaar steekt.
* Je kunt het belang uitleggen van duurzaam waterbeheer.
Slide 3 - Slide
Wat gaan we doen?
Herhaling
Uitleg deel 1 paragraaf 3.2
Opdrachten
Slide 4 - Slide
Gasvorm
Vast
Vloeibaar
Slide 5 - Drag question
Het meeste water op aarde is …………............ Voor drinkwater zijn wij aangewezen op ……………
Vloeibaar zoet water kun je indelen in:
1............................
2............................
Zoet water komt ook voor in vaste vorm. Water zit dan opgeslagen in:
1...............................
2...............................
zoet water
zout water
grondwater
oppervlaktewater
gletsjer
landijs
Slide 6 - Drag question
Wat is het verschil tussen de korte en lange waterkringloop?
Slide 7 - Open question
Wat is condenseren?
A
Het veranderen van waterdamp in vaste vorm.
B
Het veranderen van waterdamp (gasvormig) in vloeibaar water.
C
Het veranderen van water in waterdamp.
D
Het veranderen van waterdamp ijs.
Slide 8 - Quiz
1. Rijpen is de fase-overgang van gas naar ...
A
vast
B
vloeibaar
C
condenseren
D
smelten
Slide 9 - Quiz
Leerdoelen
Je weet alle begrippen die samenhangen met de waterbalans en duurzaam waterbeheer
Je begrijpt hoe een waterbalans in elkaar steekt
Je kunt het belang uitleggen van duurzaam waterbeheer
Slide 10 - Slide
Over hoeveel liter water kan iedere wereldburger elk jaar beschikken?
A
4 miljoen
B
7 miljoen
C
11 miljoen
D
15 miljoen
Slide 11 - Quiz
Waterbalans
De hoeveelheid water die een gebied binnenkomt en uitgaat.
Slide 12 - Slide
waterbalans
Slide 13 - Slide
Een gebied kan op 3 manieren aan water komen.
Slide 14 - Slide
1. Neerslag
Nuttige neerslag:
verschil aan neerslag en verdamping, dus wat je aan water overhoudt.
Slide 15 - Slide
Nuttige neerslag
Infiltreert voor een deel in de grond.
Door riolen, uitbreiding bebouwde gebied en rivieren trekt er minder water de grond in.
Slide 16 - Slide
2. aanvoer water uit andere gebieden
Bijvoorbeeld water uit rivieren.
In Nederland de Rijn en de Maas.
Slide 17 - Slide
3. aanvoer
grondwater en fossiel water
Fossiel water:
Water uit de grond dat stamt uit eerdere tijden.
Vaak een
aquifer.
Slide 18 - Slide
Wat als er teveel water is?
Slide 19 - Slide
www.instagram.com
Slide 20 - Link
Slide 21 - Video
Wat als er te weinig water is?
Slide 22 - Slide
Waarom wordt er in het Midden-Oosten weinig gebruik gemaakt van oppervlakte water?
Slide 23 - Open question
Water wordt op 3 manieren afgevoerd.
Slide 24 - Slide
Slide 25 - Slide
Zoet water wordt schaars
vernieuwbaar water
Wanneer water wordt aangevuld in het tempo waarin de mens het gebruikt.
niet-vernieuwbaar water
Wanneer mensen meer water gebruiken dan kan worden aangevuld.
Slide 26 - Slide
Verschillen in de wereld
In zuidelijk Afrika valt evenveel neerslag als in Zweden.
Toch is er in Zweden meer nuttige neerslag dan in zuidelijk Afrika.
Waarom denk?
Slide 27 - Slide
Er is in Zweden meer nuttige neerslag dan in zuidelijk Afrika.
Waarom denk?
Slide 28 - Open question
Nederland gebruikt nog geen 10 procent van zijn vernieuwbare voorraad water, maar een land als Egypte zit dicht tegen de 100 procent aan.
Als je alleen je vernieuwbare voorraad water gebruikt, doe je aan
duurzaam waterbeheer
.
Slide 29 - Slide
Slide 30 - Video
Waarom maken we niet meer zoet water van zout water?
Slide 31 - Open question
A
vernieuwbaar water
B
niet-vernieuwbaar water
Slide 32 - Quiz
A
vernieuwbaar water
B
niet-vernieuwbaar water
Slide 33 - Quiz
Wat is
duurzaam waterbeheer
?
Slide 34 - Slide
Duurzaam waterbeheer is:
A
Er wordt alleen gebruik gemaakt van vernieuwbaar water.
B
Er wordt alleen gebruik gemaakt van niet-vernieuwbaar water.
Slide 35 - Quiz
Maken
Opdrachten van paragraaf 3.2.
Eerst 5 minuten in stilte lezen.
timer
5:00
Slide 36 - Slide
More lessons like this
3.2 Water in balans
April 2022
- Lesson with
31 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
3.2 Water in balans
March 2022
- Lesson with
32 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
3.2 Water in balans
March 2023
- Lesson with
32 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
3.2 Water in balans
March 2024
- Lesson with
21 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
3.2 Water in balans
March 2022
- Lesson with
35 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
3.2 Water in balans
May 2022
- Lesson with
49 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Paragraaf 3.2 Wereld: Water in balans
March 2022
- Lesson with
43 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
3.2 Water in balans
August 2024
- Lesson with
29 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 2