What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Les 11 - Paragraaf 4.4
Hoofdstuk 4
De industriële revolutie
Les 11 - Paragraaf 4.4
Arbeiders strijden voor hun rechten
1 / 17
next
Slide 1:
Slide
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
This lesson contains
17 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
45 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Hoofdstuk 4
De industriële revolutie
Les 11 - Paragraaf 4.4
Arbeiders strijden voor hun rechten
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Slide
Doel
Je kunt uitleggen hoe en wanneer Nederland een industriële samenleving werd.
Slide 3 - Slide
Planning
Terugblik: vorige lessen
Lezen
Lezen
Opdrachten
Afsluiting: check leerdoel
Slide 4 - Slide
Wat hoort bij een
industriële samenleving?
Slide 5 - Mind map
Lezen
Paragraaf 4.4
De industriële revolutie in Nederland
10 minuten
Klaar? Kies uit:
Vragenlijst tekst
Filmpje kijken:
bit.ly/3wlmf7R
Lukt het niet?
Scan de QR-code -->
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Slide
Trage industrialisatie
Eeuwenlang handelsland
Investeringen in o.a. windmolens
Weinig grondstoffen
Leunen op industrie België (tot 1830)
Slide 9 - Slide
Belangrijke vondst
Steenkool in Limburg
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Slide
1815-1848
1848-1872
1872-1919
Na 1919
Verdere groei industrie
Nauwelijks industrie
Begin industrialisatie
Opkomst zware industrie
Slide 12 - Drag question
Nederland in 1860
Nederland in 1900
Wat gebruiken fabrieken veel?
Wat voor soort industrie vooral?
Belangrijkste grondstof?
Voedingsmiddelen-industrie
Stoommachines
Zware industrie
Geïmporteerde
steenkool
Paarden en
windmolens
Steenkool uit Limburg
Slide 13 - Drag question
Aan de slag (havo)
Lees:
Paragraaf 4.4:
De industriële revolutie in Nederland
Maak (online):
Opdracht 3 t/m 5
Klaar:
Test-jezelfs van 4.1. 4.2 en 4.3
Verdiepingen: 4.6 of 4.7
Slide 14 - Slide
Aan de slag (vwo)
Lees:
Paragraaf 4.4:
De industriële revolutie in Nederland
Maak (online):
Opdracht 3 t/m 5
Klaar:
Test-jezelfs van 4.1. 4.2 en 4.3
Verdiepingen: 4.6, 4.7 of 4.8
Slide 15 - Slide
Je kunt uitleggen hoe en wanneer Nederland een industriële samenleving werd.
0
100
Slide 16 - Poll
Welke zin is onjuist?
A
Dankzij havens als die in Rotterdam konden er makkelijk grondstoffen geïmporteerd worden
B
De spoorwegen in Nederland werden in eerste instantie gebruikt om goederen te exporteren
C
Door de opening van steenkoolmijnen in Noord-Brabant hoefde er geen dure steenkool meer geïmporteerd te worden
D
Rond 1890 kwam de zware industrie in Nederland op gang: machinebouw en scheepsbouw
Slide 17 - Quiz
More lessons like this
Les 12 - Paragraaf 4.4
April 2021
- Lesson with
22 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
Les 7 - Paragraaf 4.2
March 2021
- Lesson with
19 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
Les 6 - Paragraaf 4.2
March 2021
- Lesson with
17 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
5. De opkomst van de machines
May 2019
- Lesson with
27 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2,3
Geschiedenisleraar.nl
5. De opkomst van de machines
March 2018
- Lesson with
27 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2,3
Geschiedenisleraar.nl
1. De opkomst van de machines
September 2017
- Lesson with
29 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2,3
Geschiedenisleraar.nl
1. De opkomst van de machines
May 2019
- Lesson with
29 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2,3
Geschiedenisleraar.nl
1. De opkomst van de machines
September 2017
- Lesson with
27 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2,3
Geschiedenisleraar.nl