Vervreemding

• Beeldende vorming
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Vervreemding

Vervreemding

Lesdoelen

Techniek: 

Je kan met kleirolletjes of kleiplaten een vorm opbouwen.

Je voegt de textuur toe die past bij je gebruiksvoorwerp. (denk aan ribbels)

Je geeft je gebruiksvoorwerp kleur.

Creativiteit:

Je past vervreemding toe door een gebruiksvoorwerp van klei te maken.

Omgeving:

Je ontdekt het werk van 'Koos Buster'. (Kunst van toegepaste vormgeving)

Hoofdopdracht

Maak een gebruiksvoorwerp in klei.

Je bouwt de vorm van kleiplaten (De vorm is hol van binnen).

Koos Buster

Minister van Keramische zaken

00:58

Welke gebruiksvoorwerpen zijn van klei gemaakt?

Koos Busters / vervreemding

Koos Busters / vervreemding

Vooropdracht 1: Foto + maten (so)

• Maak of zoek een foto van een gebruiksvoorwerp (15-25 cm) Holle Vorm!!
• Zet de maten in cm erbij.
  Hoogte = 15 cm
  Breedte = 20 cm
  Diepte onderkant = 9 cm
  Diepte bovenkant = 13 cm
  Handvat = 20 cm
  Lippen = 17x6 cm, 17x4 cm

Vooropdracht 2: Werktekening (so)

Stappenplan 

- Kleiplaat uitrollen met latjes en roller.

- Kleiplaten op maat snijden en schuine randen snijden.

- Kras je naam (dun) in de klei.

- Onderdelen stevig aan elkaar verbinden met slibklei

- Textuur aanbrengen.

- Bakken

- Glazuren

- Kleiplaat uitrollen met latjes en roller.

- Kleiplaten op maat snijden.

Stap 2: Ontwerptekening

- Kras je initialen ondiep in de kleiplaten.

- Leg de onderdelen op elkaar op de plank in de kast.

- Schuine (plak)randen snijden en slibklei aanbrengen.

- Onderdelen stevig aan elkaar verbinden
met slibklei en kleigereedschap.

- Textuur aanbrengen. 

- Laten bakken

- Glazuren

Beoordelingscriteria

• Je werk is tussen de 15-25 cm (ruimtelijk)
• Je werk is hol.
• Je hebt de kleiplaten stevig aan elkaar verbonden. 
• Je werk heeft een passende textuur
• Je werk is dekkend geglazuurd.
• Je hebt vervreemding toegepast (een gebruiksvoorwerp dat normaal niet van klei gemaakt wordt, is nu wel van klei gemaakt).
• De verhoudingen van je werk kloppen met de werkelijkheid.