Spullencontrole: opdrachten 1.3 gemaakt en nagekeken? Aantekeningeschrift laten zien.
Vanavond eindversie portfolio via Google Classroom inleveren voor 23.59u. Elke dag te laat = 1 punt aftrek. Controleer zelf of je de opdracht hebt ingeleverd!
timer
3:00
1 / 41
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1
This lesson contains 41 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.
Items in this lesson
Welkom!
Tas op de grond. Chromebook dicht.
Boeken op tafel
Telefoon in de tas of eigen tas
Spullencontrole: opdrachten 1.3 gemaakt en nagekeken? Aantekeningeschrift laten zien.
Vanavond eindversie portfolio via Google Classroom inleveren voor 23.59u. Elke dag te laat = 1 punt aftrek. Controleer zelf of je de opdracht hebt ingeleverd!
timer
3:00
Slide 1 - Slide
Chromebook dicht
Slide 2 - Slide
Schrijf zoveel mogelijk dingen op die je je nog herinnert uit de lessen overhet hoofdstuk Landschappen
Individueel, 4 minuten, in stilte
timer
4:00
Slide 3 - Slide
Hints
Slide 4 - Slide
vraagstuk landschappen:
Waarom leren we dit?
Slide 5 - Slide
Waarom willen we dit weten?
Je ziet meer als je meer weet.
Meer interesse voor landschappen; leuk voor vakanties!
Slide 6 - Slide
H1: Landschappen
'Je ziet niet wat je ziet, je ziet wat je weet'
Hoe zijn landschappen ontstaan?
Waar komen alle rotsblokken vandaan die verspreid over de helling liggen?
Hoe komt het dat in een beek alle stenen afgerond zijn?
Slide 7 - Slide
Aan de slag: individueel uitwerken (Zs)
1. Maak opdracht: Herhaling wereld: 1.1 en 1.3
2. Schrijf je antwoorden uitwerken in werkboek.
3. Klaar? Lees alvast H1: §4. Maak opdracht 1,3,4,7.
timer
10:00
Slide 8 - Slide
Herhalingsvragen
Slide 9 - Slide
Welk begrip van toepassing?
Slide 10 - Slide
Type gebergte?
Locatie?
Slide 11 - Slide
Type gesteente?
Slide 12 - Slide
Soort verwering?
Slide 13 - Slide
Type verwering?
Slide 14 - Slide
Type erosie?
Slide 15 - Slide
Type erosie?
Slide 16 - Slide
Type erosie?
Slide 17 - Slide
§4 Waar blijft alle grind, zand en klei?
Slide 18 - Slide
§3: inzoomen: waar blijft alle grind, zand en klei?
Slide 19 - Slide
Slide 20 - Slide
Slide 21 - Slide
Slide 22 - Slide
Slide 23 - Slide
Benedenloop: sedimentatie
Aan het einde van de rivier is de stroomsnelheid heel laag
Hierdoor treedt er veel sedimentatie op
Er ontstaat een delta
Def.: Systeem van geultjes, die telkens opgevuld worden met sediment. In de vorm van een delta
Slide 24 - Slide
Slide 25 - Slide
Slide 26 - Video
Schematische weergave: Bodem zand, grind, klei
Materiaal vanuit middenloop naar benedenloop. Dit proces heet sedimentatie.
Nieuwe lagen worden steeds dikker; er ontstaat nieuw land > delta.
Slide 27 - Slide
Schematische weergave: Bodem zand, grind, klei
Monding van de rivier vormt een estuarium.
Hoe ontstaat deze?
Tijdens eb en vloed stroomt de zee de rivier in en uit en neemt sediment mee naar de zee.
Slide 28 - Slide
Zandbanken
Strand
Hoe komt het zand uiteindelijk op het strand terecht?
Bij hoog water en gunstige wind wordt het zand van de zandbanken naar het strand vervoerd. Zo worden stranden hoger.
Slide 29 - Slide
Slide 30 - Video
Slide 31 - Slide
§4 Aantekening
Waar blijft alle grind, zand en klei?
Bovenloop: rivier ontspringt. Hoge bergen en diepe dalen ontstaan door rivieren. Hoge stroomsnelheid.
Middenloop: rustig stromend water.
Benedenloop: langstromend water. Sedimentatie.
Slide 32 - Slide
§4 Aantekening
Duinvorming in stappen:
Stap 1: zee spoelt zand het land op (door vloed, springtij).
Stap 2: wind neemt zand landinwaarts mee en blaast het tot hoopjes. Op den duur ontstaan er plantjes. Houdt zand vast. Deze kusten worden aanslibbingskusten genoemd.
Slide 33 - Slide
Opgelet?
Slide 34 - Slide
Pak je chromebook en doe mee met LessonUp
Slide 35 - Slide
Wat zie je hier?
A
Bovenloop
B
Middenloop
C
Benedenloop
D
Delta
Slide 36 - Quiz
Wat zie je hier?
A
Bovenloop
B
Middenloop
C
Benedenloop
D
Delta
Slide 37 - Quiz
Wat zie je hier?
A
Bovenloop
B
Middenloop
C
Benedenloop
D
Delta
Slide 38 - Quiz
Aan de slag: individueel Zs
1. Pak werkboek.
2. Lees de tekst van H1.4
3. Maken opdrachten §4: 1,3,4,7
4. Atlas nodig? Pak deze uit de kast.
5. Klaar? Verder werken portfolio opdrachten
timer
15:00
Slide 39 - Slide
Geleerd?
Op welke manier duinen worden gevormd;
Verschil boven, middel en benedenloop beschrijven en verklaren.
Herkennen sedimentgesteente;
Slide 40 - Slide
Kennen
Verschillen tussen jong- en oud gebergte
herkennen op een foto fossielen en stollingsgesteente
verschil tussen mechanische en chemische verwering
massabeweging (wat is het?)
op welke manier zandbanken , duinen, delta en een estuarium worden gevormd
Kunnen
uitleggen hoe uit een oceaanbodem en vulkanisme bergen ontstaan
uitleggen waarom het klimaat invloed heeft op de aard en snelheid van verweringsprocessen
Aan de hand van een tekening uitleggen hoe grotten ontstaan
uitleggen dat door verwering en erosie gebergten worden aangetast en grind, zand en klei ontstaan
uitleggen dat in een laagvlakte sedimentatie optreedt en dat uit samengeperste sedimentn na lange tijd sedimentgesteente ontstaan
met behulp van een foto de naam en een aantal kenmerken van sedimentgesteente benoemen