Week 27 - Les 1 (15/03)

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Bonjour tout le monde

Programme d'aujourd'hui

• L'examen éirit
• Choisis la meilleure lettre

Buts d'aujourd'hui

• Ik kan opmerken uit 3 brieven welke de beste brief is en waarom. 

L'examen écrit

• Dictionnaire NE-FR
• Compte 2 fois
  
• Beoordeling: taalfouten, goedlopend geheel, echt communicatie met de ander. Verder wordt er opgelet of je je aan de opdracht hebt gehouden.  
• Hulpmiddelen in het katern

- Tips voor het schrijven van Franse brieven p. 4
- Veel voorkomende uitdrukkingen en zinnen p. 5
- Vocabulaire p. 7
- Tips bij oefenbrief p. 9 en 10

Je moet o.a. het volgende kunnen laten zien bij het schrijven van een persoonlijke mail (katern, laatste blz): 

o Ik kan een correcte aanhef en afsluiting gebruiken.

o Ik kan iets over mezelf vertellen.

o Ik kan vragen stellen.  

o Ik kan de conditionnel correct toepassen. 

o Ik kan een duidelijke structuur in mijn mail aanbrengen d.m.v. alinea’s.

o Ik kan de indeling van klassen in het Franse systeem gebruiken voor de Nederlandse indeling (bijv. 4VWO = seconde/deuxième).

o Ik kan de werkwoorden correct vervoegen incl. de futur simple.

Trois lettres

• On va analyser 3 lettres différentes (oefenbrief).
  
• Vous classez 3 lettres de vos camarades de classe par ordre de  qualité : MEILLEUR – MOYEN – MOINS BON 
• Quelle lettre est la meilleure et pourquoi? Discutes en groupe et prends des notes.

• Fais attention à: l'orthographe, la conjugaison des verbes, la structure des phrases & si la lettre est communicative. 
• Vous argumentez pourquoi vous les avez classées de cette manière. 
• Vous copiez 3 phrases ou expressions correctes qui vous semblent importantes. 

In hoeverre is dit doel voor jou behaald?
- Ik kan opmerken uit 3 brieven welke de beste brief is en waarom.

0100