1.4 De Nederlandse Opstand

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Wat past bij de protestante kerk?

1. Paus
2. Bisschop
3. Bijbel
4. Kerk

Is de tekenaar protestant of katholiek?

1. Protestant
2. Katholiek

Wat past het beste bij Calvijn?

1. Vorst bepaalde geloof
2. Volk bepaalde geloof

Welk geloof hadden de Nederlanders?

1. Geen
2. Katholiek
3. Luthers
4. Calvinistisch

Welk geloof had de landsheer Karel V?

1. Geen
2. Katholiek
3. Luthers
4. Calvinistisch

Wie heeft de meeste macht in de Nederlanden?

1. Landsheer
2. Landvoogd
3. Stadhouder
4. Koning

1.4 De Nederlandse Opstand

De Nederlandse Opstand

Lesdoelen

Aan het einde van de les kan ik:

• Uitleggen hoe het bestuur van de Nederlanden werkte
• De twee belangrijkste oorzaken van onvrede in de Nederlanden bespreken
• Het motief van de Nederlanders uitleggen voor het afzweren van de landsheer

Bestuur

• Door erfopvolging komen de Nederlandse gewesten in handen van Karel V
• Traditioneel hebben de Staten véél macht en zelfstandigheid
• Besturen is voor Karel V dus lastig
• Als keizer van Duitsland en koning van Spanje is Karel vaak afwezig
• Landvoogd: plaatsvervanger landsheer
• Stadhouder: plaatsvervanger/ vertegenwoordiger landheer in gewest

Onrust

• Karels zoon Filips II voert de godsdienstvervolgingen op
• Daarnaast leidt de centralisatie tot groeiend verzet
• 1566: Smeekschrift der edelen
• Verzoek aan de landvoogdes om te stoppen met de vervolgingen
• Weigering leidt tot de Beeldenstorm
• Gevolg: Filips II stuurt de IJzeren Hertog van Alva om de orde te herstellen
• Terreur via Bloedraad zorgt voor Opstand

1

2

3

Landsheer

Landsvoogd

Stadhouder

Welk geloof hadden de Nederlanders?

1. Geen
2. Katholiek
3. Luthers
4. Calvinistisch

Welk geloof had de landsheer Karel V?

1. Geen
2. Katholiek
3. Luthers
4. Calvinistisch

Wie heeft de meeste macht in de Nederlanden?

1. Landsheer
2. Landvoogd
3. Stadhouder
4. Koning

Wat is géén oorzaak van de Nederlandse Opstand?

1. Centralisatie
2. Bloedraad
3. Vervolgingen
4. Hongersnood

Lesdoelen

Aan het einde van de les kan ik:

• Uitleggen hoe het bestuur van de Nederlanden werkte
• De twee belangrijkste oorzaken van onvrede in de Nederlanden bespreken
• Het motief van de Nederlanders uitleggen voor het afzweren van de landsheer

Verloop

• Start Opstand verloopt moeizaam: na eerste succes grote problemen
• 1572: keerpunt -> Watergeuzen nemen Den Briel in
• Zeeuwse en Hollandse steden steunen Opstand
• 1574: Ontzet van Leiden
• Willem van Oranje probeert protestanten én katholieken samen te laten werken
• Het plan om van de Opstand een nationale strijd te maken mislukt echter...

Republiek

• 1579: splitsing in de Nederlanden:
• 1. Unie van Atrecht: katholieke gewesten werken samen met Filips II
• 2. Unie van Utrecht: protestante gewesten werken samen tegen Spaanse aanwezigheid
• 1581: Plakkaat van Verlating: Unie van Utrecht zweert landsheer af -> waarom?
• 1584: moord op Willem van Oranje
• 1588: uitroepen Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden

Lesdoelen

Aan het einde van de les kan ik:

• Uitleggen hoe het bestuur van de Nederlanden werkte
• De landsheer was de vorst van de Nederlanden. In zijn afwezigheid was de landvoogd dat. In de gewesten was de stadhouder de plaatsvervanger van de landsheer. De staten hadden het in het gewest voor het zeggen. 

Lesdoelen

Aan het einde van de les kan ik:

• De twee belangrijkste oorzaken van onvrede in de Nederlanden bespreken
• De belangrijkste oorzaken waren de godsdienstvervolgingen en de centralisatie van de landsheer.

Lesdoelen

Aan het einde van de les kan ik:

• Het motief van de Nederlanders uitleggen voor het afzweren van de landsheer
• Het motief van de Nederlanders was dat de landsheer het volk niet beschermde.