Landschapszones

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6

Landschapszones 

Openingsfoto

Wat zie je?

Waar komt dit voor?

Waarom komt dit hier voor?

Is dit gewenst?

Komt dit overal zo voor? 

Beschrijving van de openingsfoto

In april 2015 werd Beijing getroffen door de zoveelste zware zandstorm. De Chinese hoofdstad werd bedekt door een laag geeloranje woestijnstof. Het openbare leven in de Chinese hoofdstad kwam nagenoeg tot stilstand. Het stadsbestuur riep inwoners op binnen te blijven. Wie toch naar buiten ging, moest zijn mond en neus bedekken en een stofbril dragen. Het zand kwam uit de woestijngebieden 2.000 km verderop, in het noorden van China en Mongolië. Door ontbossing en overbegrazing rukt daar de woestijn op.

Weekplenda

Week 1	Week 2	Week 3	Week 4	Week 5	Week 6	Week 7
Interne systeem aarde Exogene processen	Externe systeem aarde Kringlopen	Landschaps- zones Middellandse Zeegebied	Overstroming rivieren & kust	Beleid Water Regionale problematiek Randstad	(Middel)grote steden Wijken	Herhalings- week

Systeem Aarde

Leefomgeving NL

SO

SO

I.v.m. uitval laten we voor nu middellandse zeegebied even zitten!

Lees het wel door, het is toepassing van systeem aarde! 

SO wordt take-home exam, dus je mag je boeken gebruiken :) 

Programma

• Terugblik vorige les: kringlopen
• Uitleg landschapszones
• Korte opdracht

Wil er iemand bijles AK? Klein groepje met H en V examenklas.
Zo ja, hoe vaak?

Terugblik Kringlopen

• 3x afbeeldingen in een andere uithoek van de klas
  
  
• Je gaat overal langs en schrijft kort op het gezamelijke papier alles wat je hier nog over weet! Je mag je aantekeningen van vorige les gebruiken.
  Vul aan wat je klasgenoten hebben opgeschreven.
  
  
• Ongeveer 3 minuten per stop. 

1x afbeelding hydrologische kringloop

1x afbeelding gesteente kringloop

1x afbeelding koolstofkringloop

1x drie verschillende stenen (kenmerken van gesteente)

Programma

• Terugblik vorige les: kringlopen
• Uitleg landschapszones
• Korte opdracht

Lesdoel(en) Landschapszones

Aan het einde van de les kan je:

• De zes landschapszones opnoemen en aanwijzen op een kaart.
• Uitleggen hoe landdegradatie het landschap kan veranderen.
• Ik kan de voornaamste vormen van landdegradatie opnoemen en herkennen op afbeeldingen.

W

WAT GEEFT DE KAART WEER (LEGENDA)?

A

Algemene patroon?
WAAR VEEL? WAAR WEINIG? GEBRUIK SPREIDINGSWOORDEN

U

Uitzonderingen

WELKE GEBIEDEN VALLEN BUITEN HET ALGEMENE PATROON?

W

Windrichtingen. 

BESCHRIJF MET BEHULP VAN WINDRICHTINGEN (EN TOPONIEMEN)

Landschapszones

Landschapszones

Combinatie van klimaatzone en begroeiing 

klimaatzones

 Een gebied met min of meer hetzelfde klimaat

Geofactoren bepalen hoe een landschap eruit ziet.

Dynamisch systeem:
als één van de geofactoren verandert, leit dat tot veranderingen van de andere factoren.

Vooral klimaat is bepalend voor natuurlijke begroeiing.

6 Landschapszones

Opdracht:

• Lees op pagine 36 de kenmerken van de 6 landschapszones
  
  
• Maak oefenvraag 14 examen 2019

Woordenboek

Vul je persoonlijke woordenboek aan met de 

woorden die je nog niet kent:

Geofactoren

Landschapszone
Polaire zone
Boreale zone
Gematigde zone
Subtropische zone
Aride zone
Tropische zone

Landdegradatie
Klimaatverandering
Verwoestijning
Ontbossing
Overbeweiding
Bodemerosie
Bodemuitputting
Verzilting 

Huiswerk

Lezen	Samenvatting p.36 t/m 39 Wil je meer uitleg: De Geo 3.1 en 3.2
Oefenen	Oefenvraag 14, examen 2016
Woordenboek	Schrijf achter elk woord een definitie

Artikel:

https://www.geografie.nl/sites/geografie.nl/files/Hospers%20-%20Krimpdorpen%20in%20een%20global%20village.pdf

Documentaire:

https://www.youtube.com/watch?v=Iwa3vLoeNmQ

Quizlet:

link