Geschiedenis van de stad Utrecht

Geschiedenis van de stad Utrecht

Prehistorische bewoning en Romeinse vestiging in Utrecht

Prehistorische bewoning in Utrecht
Oprichting van Romeins fort Traiectum

Wat weet je al over de geschiedenis van Utrecht?

Frankische overheersing en kerstening in Utrecht

Utrecht als Frankisch christelijk centrum

Vikingaanvallen en de verplaatsing van de bisschopszetel

Impact van Vikingaanvallen
Tijdelijke verplaatsing van bisschopszetel

Economische groei en stadsrechten in de hoge middeleeuwen

Belang van stadsrechten
Groei van Utrecht als handelsstad

Sociale en politieke conflicten in de late middeleeuwen

Onrust en conflicten in late middeleeuwen
Oprichting van Universiteit Utrecht

Religieuze hervormingen en machtsoverdracht aan Habsburgers

Impact van Reformatie
Machtsoverdracht aan Habsburgers

Stedelijke ontwikkeling en Reformatie in de 16e eeuw

Veranderingen in de 16e eeuw
Impact van Reformatie

Politieke machtsstrijd en de interventie van prins Maurits in de 17e eeuw

Religieuze conflicten en politieke verschuivingen
Rol van prins Maurits

Definitielijst

Traiectum: Romeins fort
Stadsrechten: Privileges en autonomie
Vredenburg: Symbool van Habsburgse overheersing
Reformatie: Religieuze hervormingen
Waardgelders: Huursoldaten in de 17e eeuw

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.