Duurzaam denken en doen

Tussenweek Duurzaamheid
Restafval

"Duurzaam denken & doen!"
1 / 32
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 3

This lesson contains 32 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Tussenweek Duurzaamheid
Restafval

"Duurzaam denken & doen!"

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Slide 2 - Video

This item has no instructions

(zwerf)afval

Slide 3 - Mind map

Laat de kinderen invullen wat ze allemaal nog weten over afval. Ze mogen alles noemen wat we in de eerste les hebben besproken. bespreek de antwoorden met de klas.
Wat voor "afval" gebruik jij?

Slide 4 - Open question

De kinderen gaan deze vraag beantwoorden. Ze beschrijven wat ze allemaal voor afval gebruiken. 
De leerkracht leest een aantal antwoorden voor en bespreekt deze. Want waarom gebruiken kinderen dat afval?
Hoe doe je dat?
Weiger
Gebruik 
minder plastic.
Gebruik het 
nog een keer.
Gooi het goed weg, dan kan het plastic opnieuw gebruikt  worden.

Slide 5 - Slide

Vertel de kinderen deze 4 manieren om minder afval te gebruiken. 
1.  Zorg dat je je eigen spullen meeneemt waardoor je geen andere dingen moet kopen of gebruiken. Bijvoorbeeld een dopper meenemen in de plaats van een pakje drinken.
2. Minder afval gebruiken door je spullen lang te gebruiken in de plaats van kort gebruiken en meteen een nieuwe kopen.
3. Je afval nog een keer gebruiken. door bijvoorbeeld een plasticfles te gebruiken voor iets anders.
4. Je afval in de juiste prullenbak gooien. Papier bij papier ect. 
Minder gebruiken!

Slide 6 - Slide

Leg de kinderen uit dat je minder afval moet gebruiken als je wilt dat het probleem minder wordt. 
Soorten afval
1. PMD = plastic afval
2. GFT = groenten, fruit en tuin afval
3. Papier en karton
4. Restafval

Slide 7 - Slide

beschrijf wat de volgende afvalstukken inhouden.
PMD= plastic afval maar ook metaal
GFT= Groenten, fruit en tuin afval
Papier en karton
restafval= alles wat over blijft
PMD
GFT
RESTAFVAL
PAPIER en KARTON

Slide 8 - Drag question

De kinderen maken de opdracht en de leerkracht bespreekt de antwoorden met de kinderen.
PMD
GFT
RESTAFVAL
PAPIER en KARTON

Slide 9 - Drag question

De kinderen maken de opdracht en de leerkracht bespreekt de antwoorden met de kinderen.
Zwerfafval is:
A
afval dat een zwerver bij zich heeft
B
afval dat je op straat en in de natuur ziet liggen
C
afval dat in de prullenbak zit

Slide 10 - Quiz

De leerlingen beantwoorden de vraag en het antwoord bespreekt de leerkracht met de kinderen.
Wat wordt er bedoeld met 'restafval'?
A
restafval is een ander woord voor zwerfafval
B
Restafval zijn restjes van eten, of 'kliekjes'.
C
restafval is afval dat niet te recyclen is

Slide 11 - Quiz

De leerlingen beantwoorden de vraag en het antwoord bespreekt de leerkracht met de kinderen.
Hoe heet de plek waar afval gescheiden wordt?
A
Recycle- straat
B
Milieu straat
C
Stortplaats
D
Vuilnisbelt

Slide 12 - Quiz

Vertel dat afval naar de milieu straat gaat en daar vervolgens wordt verwerkt.
wat is recycling
A
dat je het op eet
B
er iets nieuws van maken
C
afval scheiden

Slide 13 - Quiz

recycling is als je iets nieuws maakt van iets wat al bestaat. bijvoorbeeld van een lange broek een korte broek maken. Vraag de kinderen om nog een paar voorbeelden te bedenken wat je kunt recyclen.
"Snoeproutes"
Eigenlijk iedereen loopt eens via een "snoeproute"


Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Afval is alleen afval als het op straat ligt.
eens
oneens

Slide 15 - Poll

laat de kinderen stemmen op een antwoord. Vraag een aantal leerlingen om hun antwoord uit te leggen.
Plastic flesjes moeten volledig verboden worden om afval te verminderen.
eens
oneens

Slide 16 - Poll

laat de kinderen stemmen op een antwoord. Vraag een aantal leerlingen om hun antwoord uit te leggen.
Papier en karton moeten altijd gerecycled worden.
eens
oneens

Slide 17 - Poll

laat de kinderen stemmen op een antwoord. Vraag een aantal leerlingen om hun antwoord uit te leggen.
Supermarkten moeten hun onverkochte voedsel aan voedselbanken doneren.
eens
oneens

Slide 18 - Poll

laat de kinderen stemmen op een antwoord. Vraag een aantal leerlingen om hun antwoord uit te leggen.
Maak jij je wel eens schuldig aan het veroorzaken van zwerfafval? Leg eens uit, waarom wel/niet?!

Slide 19 - Open question

This item has no instructions

Een paar Stellingen:
Ga naar links, wanneer je het ermee EENS bent

Ga naar rechts, wanneer je het ermee ONEENS bent

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Ik vind het prima om afval op straat te gooien want ik heb er geen last van

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Zwerfafval op straat zorgt voor een vies straatbeeld. De stad/het dorp straalt dan een verkeerde sfeer uit!

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Wij kunnen niets aan zwerfafval doen

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Als ik snel naar de les moet gooi ik mijn afval weleens op de grond. Ik wil namelijk niet te laat komen!

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Ik heb weleens afval op een "snoeproute" achtergelaten

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Zwerfafval is geen probleem voor de toekomst

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Zwerfafval in de natuur is een groot probleem

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Wanneer ik afval op de grond zie liggen ruim ik het op

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Als we zwerfafval willen aanpakken, dan helpen alle kleine beetjes mee die we opruimen!

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Zwerfafval is een probleem van de gemeente. Het is niet mijn probleem.

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

We moeten kinderen van jongs af aan leren dat je je afval in de afvalbak moet gooien

Slide 31 - Slide

This item has no instructions

En nu:
Aan het werk met:

> Het werkblad!

> Je hebt nodig:
1. een pen
2. internet

Slide 32 - Slide

This item has no instructions