H3.2 Breuken

    Welkom
💼 Pak je boek, schrift en schrijfspullen.
📖 Leg bladzijde 95 (h3.2) voor je open.
🔲 Leg je ipad vast op zijn kop klaar op tafel.

DEZE LES:
Rekenvolgorde
1 / 19
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

    Welkom
💼 Pak je boek, schrift en schrijfspullen.
📖 Leg bladzijde 95 (h3.2) voor je open.
🔲 Leg je ipad vast op zijn kop klaar op tafel.

DEZE LES:
Rekenvolgorde

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

oefenen 
uitleg 
  lesprogramma
nakijken 
Hw: H3.1 opd 2 t/m 7
Oefenen met rekenvolgorde, breuken
Samen maken opd 15 en 16
aan de slag 
zelfstandig verder werken
huiswerk
voorkennis 
Rekenvolgorde en bewerkingen.
Mk: § 3.2 af

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Bij wiskunde noemen we de bewerkingen 
+ , - , x en : wel eens anders. kijk maar hiernaast.



Bewerkingen
Voorkennis
Bij wiskunde hanteren we een bepaalde volgorde van uitrekenen.


De volgorde zie je hiernaast op het plaatje.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Bereken:
3  x  ( 9  -  6 )  +  5   =
volgorde van bewerkingen
Samen oefenen 
Bereken:
25  -  16  :  4  +  3  x  2   =

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Bereken:

het verschil tussen van 18 en 6

A
18 + 6 = 24
B
18 - 6 = 12
C
18 x 6 = 108
D
18 : 6 = 3

Slide 5 - Quiz

This item has no instructions

Bereken:

het quotiënt van 36 en 6

A
36 + 6 = 42
B
36 - 6 = 30
C
36 x 6 = 216
D
36 : 6 = 6

Slide 6 - Quiz

This item has no instructions

Bereken:

14 - (6 - 3) x 4 =
A
2
B
20
C
43
D
8

Slide 7 - Quiz

This item has no instructions

        Nakijken
Kijk H3.1 opdracht  2 t/m 7 na.

       Verbeter met een andere kleur pen of potlood.
✅ Zet een krul bij opdrachten die je goed hebt gemaakt.
❌ Zet een kruisje bij opdrachten die niet helemaal goed gingen.
      
       Zie je bij het nakijken niet goed wat je fout deed, stel vragen.



 
berg je ipad op in je tas.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

volgorde van bewerkingen
oefenen 
Zorg dat je de aantekening hiernaast in je schrift hebt staan met daaronder een uitgewerkte voorbeeld opdracht.


Zo kun je altijd even terug kijken hoe het ook al weer moest als je zelfstandig aan het werk bent.
16 - ( 3 + 2 x 3 + 4 =
16 -      5       x 3 + 4 =
16 -        15          + 4 =
         1                  + 4 = 5
Maak nu de 5 oefenopdrachten van het werkblad.

   Je mag fluisterend samenwerken
timer
10:00

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Wat leer je deze les?

Ik weet wat de teller en noemer van een breuk zijn.

Ik kan een deel van het geheel berekening maken.
        leerdoelen

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Breuken
uitleg 
Breuken, je hebt er vast op je vorige school al eens mee te maken gehad.

Hoe zat het ook al weer met breuken?

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Slide 12 - Video

This item has no instructions

Sleep het antwoord naar het juiste plaatje
3
3
9
2
4
1

Slide 13 - Drag question

Een stapje lastiger, door elkaar.
Weten ze het dan nog steeds toe te passen?
Zet de breuken in volgorde van klein naar groot

Slide 14 - Drag question

Zien ze welke breuk het grootst is en welke het kleinst? 
aan de slag 
Mk: opd.  9, 10, 11 en 12

Klaar? lees alvast theorie op blz. 97

Werk fluisterend binnen je tafelrij

Lees eerst de vraag goed door voordat je antwoord geeft.
timer
6:00

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Deel van een geheel
uitleg 
Wanneer je       van 24 moet berekenen pakken we dat als volgt aan:

Delen door de noemer, vermenigvuldigen met de teller.

24 : 3 x 2 = 16


     van 40               40 : 8  x   3  =  15


     van 56                56 :  7  x  4   = 32
32
83
74

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Deel van geheel
oefenen  
We maken samen opd. 13 op blz. 97


Delen door de noemer,
vermenigvuldigen met de teller

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

wat
hoe
hulp
tijd
klaar?
         aan de slag 
Blz.  97
Mk: opd 14, 15 , 17 en 18
5 minuten zelfstandig.

Daarna mag je fluisterend overleggen binnen je tafelrij
overleg binnen je tafelrij
Tot het einde van de les
maak vraag U3
timer
5:00

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Huiswerk 
Huiswerk:

Mk: opd.  9, 10, 11, 12, 14, 15, 17 en 18


Werk fluisterend binnen je tafelrij

Lees eerst de vraag goed door voordat je antwoord geeft.

Slide 19 - Slide

This item has no instructions