Week 36 - introducción unidad 4

• Spaans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Buenos días

¿Qué vamos a hacer?

• corregir los ejercicios
• introducción de la unidad 4
• partes del día
• acciones habituales

Lunes, 2 de septiembre

Deberes

Huiswerk voor maandag 9 september

• leren 1.1 en 1.2
• leren werkwoorden met een klinkerwisseling blz. 18 en 19 module
• maken LE: ej. 4.16 y 4.17

Verbos -ar

1. (Yo) ___________________(charlar) en el recreo con Paco.

2. (Vosotros) __________________(hablar) español.

3. Carmen y Paula ________________(trabajar) en el hotel.

4. (Tú) _________________________(chatear) por internet.

5. Pepe _________________________(estudiar) francés.

6. ¿Usted __________________________(bailar) flamenco?

7. ¿José y tú __________________________ (cantar)?

Verbos -er

1. Esta noche mis padres y yo _____________________(comer) paella.

2. Los niños ________________________(beber) agua.

3. ¿Tú _________________________(aprender) español?

4. Yo _____________________(leer) el libro de Harry Potter.

5. ¿Y vosotros, qué ____________________(leer)?

6. Javi _________________________(vender) su bicicleta.

Verbos -ir

1. ¿Dónde _____________________(vivir) vosotros?

2. Nosotros ______________________(vivir) en Valencia.

3. Yo _________________________(escribir) una carta a mi abuelo.

4. ¿________________________(abrir, tú) la ventana por favor?

5. Pepe ______________________(discutir) con Merche.

6. Los estudiantes _____________________(escribir) en el cuaderno.

Verbos -ar

1. (Yo) ______charlo_____________(charlar) en el recreo con Paco.

2. (Vosotros) _____habláis_____________(hablar) español.

3. Carmen y Paula _____trabajan___________(trabajar) en el hotel.

4. (Tú) _________chateas________________(chatear) por internet.

5. Pepe _______estudia__________________(estudiar) francés.

6. ¿Usted ______baila____________________(bailar) flamenco?

7. ¿José y tú ______cantáis____________________ (cantar)?

Verbos -er

1. Esta noche mis padres y yo ________comemos_________(comer) paella.

2. Los niños _____beben___________________(beber) agua.

3. ¿Tú ________aprendes_________________(aprender) español?

4. Yo ______leo_______________(leer) el libro de Harry Potter.

5. ¿Y vosotros, qué ____leéis________________(leer)?

6. Javi ______vende___________________(vender) su bicicleta.

Verbos -ir

1. ¿Dónde _____vivís________________(vivir) vosotros?

2. Nosotros ______vivimos________________(vivir) en Valencia.

3. Yo _____escribo______________(escribir) una carta a mi abuelo.

4. ¿_____abres___________________(abrir, tú) la ventana por favor?

5. Pepe ___discute___________________(discutir) con Merche.

6. Los estudiantes _____escriben________(escribir) en el cuaderno.

¡Todos los días lo mismo!

via sites - Spaans - Domein 2 

• ej. 1 y 2

LA: pág. 66

Comenzamos con un diálogo

• Vamos a escuchar y leer.

• Ahora haz el ejercicio.
• ej. 5 y 6
• Rellenamos la lista de vocabulario 1.2

LA: pág. 66

Comunicación

Las partes del día.

• Rellena la lista de vocabulario 1.1.
• Ej. 1 Luego relaciona las imágenes con lo que hace Candela cada día. 
• Ej. 2 Habla con tu compañero/-a.

LA: pág. 67

werkwoorden met klinkerwisseling

LA: pág. 72 - module pág. 18 y 19

yo

tú

él, ella, ud.

nosotros/as

vosotros/as

ellos, ellas, uds.

querer = willen/houden van

quiero

quieres

quiere

queremos

queréis

quieren

E-->IE

O-->UE

poder = kunnen

puedo

puedes

puede

podemos

podéis

pueden

E-->I

pedir = vragen

pido

pides

pide

pedimos

pedís

piden

werkwoorden met klinkerwisseling

• Sommige werkwoorden krijgen een wisseling van de stamklinker.
• Deze wisseling vindt plaats bij alle personen behalve bij nosotros en vosotros.
• Wanneer er een stamklinkerwisseling is staat dat er tussen haakjes achter. 

        Bijvoorbeeld: empezar (ie) of volver (ue) of servir (i).

• Van de werkwoorden van blz. 19 van je module moet je weten dat ze een stamklinkerwisseling hebben!

LA: pág. 72 - module pág. 18 y 19