De Tweede Wereldoorlog: Een Wereld in Chaos

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

De Tweede Wereldoorlog: Een Wereld in Chaos

Leerdoel

Aan het einde van deze les kun je het begin en verloop van de Tweede Wereldoorlog beschrijven.

Introduceer het leerdoel van de les aan de leerlingen.

Wat weet jij al over de Tweede Wereldoorlog?

Wat was de Tweede Wereldoorlog?

De Tweede Wereldoorlog was een wereldwijd conflict dat plaatsvond tussen 1939 en 1945.

Geef een korte introductie van de oorlog en waar het plaatsvond.

Oorzaken van de Tweede Wereldoorlog

Er waren veel oorzaken van de Tweede Wereldoorlog, waaronder de opkomst van fascistische regimes in Europa en de agressieve expansie van Japan.

Beschrijf de belangrijkste oorzaken van de oorlog en waarom ze hebben geleid tot de oorlog.

Het begin van de Tweede Wereldoorlog

De Tweede Wereldoorlog begon op 1 september 1939, toen Duitsland Polen binnenviel.

Beschrijf het begin van de oorlog en waarom Duitsland Polen binnenviel.

Betekenisvolle data

Op 7 december 1941 viel Japan Pearl Harbor aan en op 6 juni 1944 vond D-Day plaats.

Noem enkele belangrijke data die tijdens de Tweede Wereldoorlog plaatsvonden.

De Holocaust

Tijdens de Tweede Wereldoorlog vond de Holocaust plaats waarbij miljoenen Joden werden vermoord door Nazi-Duitsland.

Beschrijf kort wat de Holocaust was en wat er gebeurde.

Geallieerde overwinning

De Tweede Wereldoorlog eindigde op 2 september 1945 toen Japan zich overgaf aan de geallieerden.

Beschrijf hoe de oorlog eindigde en wie er won.

Belangrijkste gevolgen

De Tweede Wereldoorlog had vele gevolgen, waaronder de oprichting van de Verenigde Naties en de Koude Oorlog.

Beschrijf de belangrijkste gevolgen van de oorlog en wat er veranderde na de oorlog.

Video

Bekijk deze video over de Tweede Wereldoorlog.

Laat een video zien over de Tweede Wereldoorlog en bespreek deze na.

Quiz

Doe mee met deze quiz om te testen wat je hebt geleerd over de Tweede Wereldoorlog.

Geef de leerlingen een quiz om te testen wat ze hebben geleerd over de Tweede Wereldoorlog.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.