Aan het einde van de les kun jij benoemen welke onderwerpen jij al goed onder de knie hebt en welke onderwerpen jij nog goed moet leren voor de toets van de pww.
Aan het einde van de les kun jij benoemen wat een slechtziend/slechthorend persoon nodig heeft bij het oversteken van een kruispunt.
Slide 5 - Slide
Toets maken
1. Ga naar kwizl.eu
2. Klik op inloggen/registreren
3. Vul de code in RFZF43
Klaar? Vul vragenlijst in (classroom, na de toets) en maak het 'Werkblad: aandoeningen' (classroom, na de toets)
timer
40:00
Slide 6 - Slide
Stap 1: Verwonderen
Verdiepen in het onderwerp
Wat wil je leren?
Formuleren van de onderzoeksvraag
Slide 7 - Slide
Aan de slag
Wat: Stap 1 op classroom
Wie: Samen met groepjes van 4.
Hoe lang: 15 min.
Klaar? alvast starten met stap 2
timer
15:00
Slide 8 - Slide
Stap 2: Verkennen
Verkennen van het probleem
Formuleren van het probleem
Slide 9 - Slide
Aan de slag
Wat: Stap 2 op classroom
Wie: Samen met groepjes van 4.
Hoe lang: 15 min.
Klaar? alvast starten met stap 2
timer
20:00
Slide 10 - Slide
Logboek invullen
Wat: vul per groepje een logboek in. Iedereen vult natuurlijk wel zijn/haar eigen hokje in.
Hoe lang: Werk hier 5 minuten aan.
Klaar? Pak je agenda alvast op tafel!
timer
5:00
Slide 11 - Slide
Leerdoelen van vandaag
Aan het einde van de les kun jij benoemen welke onderwerpen jij al goed onder de knie hebt en welke onderwerpen jij nog goed moet leren voor de toets van de pww.
Aan het einde van de les kun jij benoemen wat een slechtziend/slechthorend persoon nodig heeft bij het oversteken van een kruispunt.
Slide 12 - Slide
Hw in EF-agenda
Vrijdag 14 oktober:
Werkblad over aandoeningen ingeleverd
Praktijkkaart 1 af
Schrijf een top en een tip voor de lessen op.
Slide 13 - Slide
Veel plezier vandaag en tot volgende keer!
Veel plezier vandaag en tot volgende keer!
Slide 14 - Slide
Welkom bij Mens & Natuur
1 vwo
Slide 15 - Slide
Regels
3 A's
Aandacht voor elkaar
Actief meedoen
Als ik praat……
Slide 16 - Slide
Wat gaan we vandaag doen?
1. Bespreken - Werkblad: aandoeningen
2. Werkstuk
3. Afsluiting les
Slide 17 - Slide
Leerdoelen van vandaag
Aan het einde van de les kun jij benoemen welke onderwerpen jij al goed onder de knie hebt en welke onderwerpen jij nog goed moet leren voor de toets van de pww.
Aan het einde van de les kun jij benoemen wat een slechtziend/slechthorend persoon nodig heeft bij het oversteken van een kruispunt.
Slide 18 - Slide
Bespreken - Werkblad: aandoeningen
Slide 19 - Slide
Aan de slag
Stap 1, 2, 3 en 4 classroom
timer
40:00
Slide 20 - Slide
Stap 1: Verwonderen
Verdiepen in het onderwerp
Wat wil je leren?
Formuleren van de onderzoeksvraag
Slide 21 - Slide
Aan de slag
Wat: Stap 1 op classroom
Wie: Samen met groepjes van 4.
Hoe lang: 15 min.
Klaar? alvast starten met stap 2
timer
15:00
Slide 22 - Slide
Stap 2: Verkennen
Verkennen van het probleem
Formuleren van het probleem
Slide 23 - Slide
Aan de slag
Wat: Stap 2 op classroom
Wie: Samen met groepjes van 4.
Hoe lang: 15 min.
Klaar? alvast starten met stap 2
timer
20:00
Slide 24 - Slide
Logboek invullen
Wat: vul per groepje een logboek in. Iedereen vult natuurlijk wel zijn/haar eigen hokje in.
Hoe lang: Werk hier 5 minuten aan.
Klaar? Pak je agenda alvast op tafel!
timer
5:00
Slide 25 - Slide
Leerdoelen van vandaag
Aan het einde van de les kun jij benoemen welke onderwerpen jij al goed onder de knie hebt en welke onderwerpen jij nog goed moet leren voor de toets van de pww.
Aan het einde van de les kun jij benoemen wat een slechtziend/slechthorend persoon nodig heeft bij het oversteken van een kruispunt.
Slide 26 - Slide
Hw in EF-agenda
Vrijdag 14 oktober:
Werkblad over aandoeningen ingeleverd
Praktijkkaart 1 af
Schrijf een top en een tip voor de lessen op.
Slide 27 - Slide
Veel plezier vandaag en tot volgende keer!
Veel plezier vandaag en tot volgende keer!
Slide 28 - Slide
Welkom bij Mens & Natuur
1 vwo
Slide 29 - Slide
Feitje van de dag
Slide 30 - Slide
www.quest.nl
Slide 31 - Link
Regels
3 A's
Aandacht voor elkaar
Actief meedoen
Als ik praat……
Slide 32 - Slide
Wat gaan we vandaag doen?
1. Formatieve toets bespreken
2. Planning + leerdoelen
3. Werkstuk verder werken (+ check)
4. Afsluiting les
Slide 33 - Slide
Formatieve toets bespreken
Bekijk jouw antwoorden op de toets goed
&
Beantwoord de vragen op het werkblad
Klaar? Maak het werkblad: herhaling dichtheid
timer
10:00
Slide 34 - Slide
Afspraken nav resultaten formatieve toets
Slide 35 - Slide
docs.google.com
Slide 36 - Link
Leerdoelen van vandaag
Je kunt de stappen benoemen die horen bij het onderzoeksproces.
Je hebt een planning gemaakt voor de komende lessen voor het werken aan het kruispunt.
Je hebt stap 1 t/m 3 af en bent begonnen aan stap 4.
Slide 37 - Slide
Terugblikken stap 1 en 2
Heb jij een interview gehouden?
Welke bronnen kun jij gebruiken?
Welke eisen worden er aan jouw model gesteld?
Slide 38 - Slide
Stap 3:
Verdiepen in het onderwerp
Wat wil je leren?
Formuleren van de onderzoeksvraag
Slide 39 - Slide
Aan de slag
Wat: Stap 3 op classroom
Wie: Samen met groepjes van 4.
Hoe lang: 15 min.
Klaar? alvast starten met stap 2
timer
20:00
Slide 40 - Slide
Logboek invullen
Wat: vul per groepje een logboek in. Iedereen vult natuurlijk wel zijn/haar eigen hokje in.
Hoe lang: Werk hier 5 minuten aan.
Klaar? Pak je agenda alvast op tafel!
timer
5:00
Slide 41 - Slide
Leerdoelen van vandaag
Je kunt de stappen benoemen die horen bij het onderzoeksproces.
Je hebt een planning gemaakt voor de komende lessen voor het werken aan het kruispunt.
Je hebt stap 1 t/m 3 af en bent begonnen aan stap 4.
Slide 42 - Slide
Huiswerk
Schrijf op in je agenda: Vrijdag 21 oktober
- Stap 1 tm 3 af en ingeleverd in de classroom
- Meenemen materialen
Volgende les: Aan het werkstuk werken + practicumlokaal
Schrijf op een blaadje: Top en tip voor mij als docent
Slide 43 - Slide
Welkom bij Mens & Natuur
1 vwo
Slide 44 - Slide
Regels
3 A's
Aandacht voor elkaar
Actief meedoen
Als ik praat……
Slide 45 - Slide
Wat gaan we vandaag doen?
1. Formatieve toets bespreken
2. Planning + leerdoelen
3. Werkstuk verder werken (+ check)
4. Afsluiting les
Slide 46 - Slide
docs.google.com
Slide 47 - Link
Leerdoelen van vandaag
Je kunt de stappen benoemen die horen bij het onderzoeksproces.
Je hebt een planning gemaakt voor de komende lessen voor het werken aan het kruispunt.
Je hebt stap 1 t/m 3 af en bent begonnen aan stap 4.
Slide 48 - Slide
sites.google.com
Slide 49 - Link
Logboek invullen
Wat: vul per groepje een logboek in. Iedereen vult natuurlijk wel zijn/haar eigen hokje in.
Hoe lang: Werk hier 5 minuten aan.
Klaar? Pak je agenda alvast op tafel!
timer
5:00
Slide 50 - Slide
Leerdoelen van vandaag
Je kunt de stappen benoemen die horen bij het onderzoeksproces.
Je hebt een planning gemaakt voor de komende lessen voor het werken aan het kruispunt.
Je hebt stap 1 t/m 3 af en bent begonnen aan stap 4.
Slide 51 - Slide
Huiswerk
Schrijf op in je agenda: Maandag 31 oktober
Schrijf op een blaadje: Top en tip voor mij als docent