Deelcontext 3

Deze les
Het Britse Rijk deel context 3
1.3 blz. 20 en 21
Uitleg, samen lezen, vraag maken en filmpje
1 / 31
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

This lesson contains 31 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Deze les
Het Britse Rijk deel context 3
1.3 blz. 20 en 21
Uitleg, samen lezen, vraag maken en filmpje

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

DC3: Sociaal-economische ontwikkelingen in het thuisland (1750-1900)
Welke rol speelden de koloniën in de sociaal economische ontwikkeling in Groot-Brittannië (1750-1900)?

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Slide 3 - Video

This item has no instructions

Industriële Revolutie is ontstaan in Groot Brittannië

Vanaf 1750
Grote voorsprong op andere westerse landen, maar dat komt ook door de koloniën
1. Makkelijk aan grondstoffen te komen
2. Belangrijke afzetmarkt.
3. Winst uit kolonies investeren in industrie in Groot Brittannië

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Sterke bevolkingsgroei

1. Verbetering in de landbouw
-steeds meer kennis en opbloei van de wetenschap
-Toename landbouwgrond door ontginningen
- Nieuw gewas uit Amerika


2. daling sterfte cijfer
- betere ziekte bestrijding door meer kennis en opbloei van de wetenschap --> uitvinding vaccinaties



Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Door de bevolkingsgroei is er een toename van goedkope arbeiderskrachten.

Door allerlei uitvindingen kan het werk in de fabrieken sneller en efficiënter worden gedaan.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

genadeklap voor de Indiase huisnijverheid
Door uitvinding Spinning Jenny en de stoommachine

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Gevolgen van het ontstaan Brits wereldrijk voor de samenleving op economisch gebied
GB industrialiseerde sneller dan andere landen door:
  • Economische winst kolonies
  • Industriele revolutie. Oorzaken:
1. nieuwe uitvinden: zoals stoommachine en spinning jenny
2. Bevolkingsgroei:
Oorzaken: verbetering in de landbouw en medische ontdekkingen
gevolgen: grotere afzetmarkt en aanbod arbeidskrachten

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

HANDELSKAPITALISME

- winst werd gemaakt door handel te drijven. 


- Handel in ruwe grondstoffen 




MODERN KAPITALISME

- winst werd gemaakt door het produceren van goederen in fabrieken. 

Kapitalisme werd dus modern door industrialisering. 

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Gevolgen ontstaan IR voor GB
  • Gevoelig voor grote wereldgebeurtenissen (globalisering)
  • Ontstaan vrije markt - modern kapitalisme 
  • Ontstaan sociale klassen
  • Rijke industriëlen willen meer macht - Reform Bill
  • Arme arbeiders willen meer rechten - Factory Acts 
  • GB wordt het machtigste land- Wereldtentoonstellingen 

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Samen lezen 
blz.21  "De economische gevolgen voor het thuisland"
"Ontwikkeling van vrije handel"

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Vraag 4 en 5 
blz. 23

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

afsluitend 
klassenverschil tijdens de Industriële samenleving in Groot-Brittannië 

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

les 2

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Deze les
Herkennen kenmerkende aspecten
Uitleg sociale klasse, Reform Bill en Factory Acts (blz. 22)
Samen lezen blz. 22
Paar vragen
Filmpje

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Welk k.a.?
Welk kenmerkend aspect past het beste bij de bron en waarom?

Bekijk de bronnen 1 t/m 5 en vergelijk ze met de k.a. op blz. 20

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Sociale klassen
De Industriële Revolutie leidde tot de vorming van nieuwe sociale klassen.

1. Ondernemers 
2. Arbeiders 

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Bestaande sociale klassen in Britse samenleving
Strikte klassenverdeling
Bovenklasse
Middenklasse
Arbeiders

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Achterstelling vrouwen in 19e eeuw
Lage sociale klasse:
  • Zwaar werk uit noodzaak.
  • Zorgen voor man en gemiddeld vijf kinderen.
Hoge sociale klasse:
  • Verplicht thuiszitten.
  • Meisjes voorbereid op dienen van de man in het huwelijk
Achterstelling = discriminatie


Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Reform Bill (2 wijzigingen)

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

De arbeidersklasse
Leef- en werkomstandigheden
erbarmelijk.
Opkomst socialisme.
1833: Factory Acts (fabrieks-
wetten).

Welk KA past hier goed bij?

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Robert Owen en de Factory Acts (1833) -> utopisch socialist
Robert Owen (rijke fabriekseigenaar uit Schotland):
Uitvinder van het woord socialisme (1827)
“Mensen gedragen zich als beesten, als ze leven als beesten”

Hij zette zich in voor het verbeteren van de woon- en werkomstandigheden van arbeiders en liet bijvoorbeeld betere woningen en scholen  voor de kinderen van de arbeiders bouwen.

Factory Acts (1833)
Robert Owen verlangt Factory Acts (arbeidswetten):
  • “Kinderen jonger dan 10 jaar mogen niet werken”
  • Maximaal 10 uur werk per dag; 1 uur lunchpauze
  • Goede woningen
1833 Factory Act: Eerste kleine verbeteringen in levensomstandigheden voor arbeiders (vooral kinderen)!
Veertien nieuwe Factory Acts (1833-1901) brengen telkens nieuwe verbeteringen

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Samenvattend: Gevolgen van het ontstaan Brits wereldrijk voor de samenleving op sociaal gebied
  • Er ontstonden nieuwe sociale klassen (industriële ondernemers tegenover arme fabrieksarbeiders)
  • Door de Reform Bill van 1832 groeide de invloed van Industriële ondernemers in het Britse Parlement (ook kregen mannen stemrecht vanaf een bepaald inkomen).
  • Door de Factory Acts van 1833 werden grenzen gesteld aan kinderarbeid en veiligheid en gezondheid voor de arbeiders.

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Vraag 7, 8 en 9 blz. 23

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

extra materiaal

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Slide 26 - Video

This item has no instructions

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Sleep de onderstaande onderdelen naar de juiste paragraaf. Let op! Er blijft er 1 over. 
Paragraaf 1 Amerikaanse kolonien
Paragraaf 2 India
Paragraaf 3 Gevolgen thuis
Direct bestuur
Vestigingskolonie
Royal Navy
Factory Acts
Pilgrim Fathers
Wereldtentoonstellingen
Driehoekshandel
Modern imperialisme 
EIC 

Slide 30 - Drag question

This item has no instructions

Directe oorzaak of aanleiding
Indirecte oorzaken
Gevolg
V.S. wordt onafhankelijk van Engeland
Suikerplantages op Jamaica en Barbados zijn niet meer winstgevend
Mogolvorsten verliezen macht aan de lokale vorsten
Verhouding tussen Engeland en India verandert. Engeland gaat India koloniseren.
Verdrag van Allahabad
Engeland wil meer grip krijgen op binnenlandse handel in India

Slide 31 - Drag question

er zijn meerderde indirecte oorzaken
en maar 1 aanleiding of directe oorzaak
en 1 gevolg