Les 3. Verzorgend beleid vaststellen (PES en SMART)
Les 3. Verzorgend beleid vaststellen
Het verzorgend beleid is de aanpak van de zorgproblemen zoals je die in het zorgplan beschrijft.
1 / 22
next
Slide 1: Slide
This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Items in this lesson
Les 3. Verzorgend beleid vaststellen
Het verzorgend beleid is de aanpak van de zorgproblemen zoals je die in het zorgplan beschrijft.
Slide 1 - Slide
Leerdoelen
Je laat zien dat je in samenwerking met de zorgvrager, zijn naasten en andere hulpverleners het verzorgend beleid kan vaststellen en daarbij gebruik maakt van de PES en SMART
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Slide
Een probleem is altijd een ziekte of aandoening
A
Waar
B
Niet waar
Slide 4 - Quiz
PES
Om het zorgprobleem van de zorgvrager te omschrijven, gebruik je denkhulp PES. Een goed geformuleerd zorgprobleem bestaat uit drie onderdelen:
P Probleem: het probleem van de zorgvrager
E Etiologie: de oorzaak van het probleem
S Symptomen: de klachten of verschijnselen die je ziet
Zorgvrager 1 kan zichzelf niet aankleden, doordat hij pijn heeft.
Zorgvrager 2 kan zichzelf niet aankleden door vermoeidheid.
Slide 5 - Slide
Voorbeeld
Mevrouw Dommers is 86 en heeft diabetes type 2. Haar eetpatroon is erg ongezond. Ze snoept erg veel en eet normale maaltijden erg slecht. Het komt regelmatig voor dat mevrouw in een hyper komt met hoge bloedsuikers.
Maak een uitwerking van de PES
Slide 6 - Slide
Mevrouw Abdullah is 58 jaar, is bekend met diabetes mellitus en heeft overgewicht. Ondanks haar diabetes mellitus doet mevrouw toch mee aan de ramadan. Mevrouw vertelt je dat de druk van haar familie om mee te doen groot is. Je stelt het zorgprobleem van mevrouw Abdullah op met behulp van de denkhulp PES.
Slide 7 - Open question
SMART
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Video
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Slide
Wat is een goed voorbeeld van een SMART doel?
A
Ondersteun Peter bij het zo spoedig mogelijk zelfstandig wonen
B
Binnen 2 weken smeert Hannah zelfstandig haar boterham tijdens het ontbijt op de woongroep
C
De begeleider helpt Wendy bij het uiten van haar emoties
D
Binnen 3 weken gaat Hans beter om met zijn emoties en wordt hij minder snel boos
Slide 15 - Quiz
Eva controleert haar doelen. Zijn het goede SMART-doelen?
Ze beoordeelt haar eerste doel: Binnen drie weken hebt u iedere dag contact met andere mensen en u bent daar tevreden over.
A
Wel SMART
B
Niet SMART
Slide 16 - Quiz
‘Binnen drie weken heeft u naar uw tevredenheid dagelijks contact met andere mensen.’ Is dit doel SMART geformuleerd?
A
Wel SMART
B
Niet SMART
Slide 17 - Quiz
Het zorgprobleem dat je hebt geformuleerd is: Mevrouw Van Sloten kan haar urostoma niet meer zelfstandig verzorgen. Dit komt doordat ze toenemend vergeetachtig is en dit toont zich doordat mevrouw sterk naar urine ruikt. Je formuleert de volgende doelstelling: U kunt binnen veertien dagen voor uw urostoma zorgen.
Je controleert jouw doel met behulp van SMART en merkt dat je doel niet helemaal klopt. Wat is er mis?
A
Het is niet specifiek
B
Het is niet meetbaar
C
Het is niet realistisch
D
Het is niet tijdsgebonden
Slide 18 - Quiz
Slide 19 - Slide
Slide 20 - Slide
Ik wil ... leren
Slide 21 - Mind map
Aan de slag!
Learnbeat 25.1, I Integratie
Oefenen met behulp van de casus van Mevrouw de Jong: