HH 3.2 en H4

HH 3.1 en 3.2
1 / 29
next
Slide 1: Slide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

This lesson contains 29 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

HH 3.1 en 3.2

Slide 1 - Slide

Nationalisme
= Liefde voor het eigen volk/land

Landen wilden groter/machtiger worden.

Sommige landen wilden ook onafhankelijk worden.

Slide 2 - Slide

Militarisme
= Verheerlijking van het leger

Enthousiast om voor het land te vechten ! 

Als er oorlog zou komen, had men daar zin in !

Slide 3 - Slide

Wapenwedloop
= Race om de sterkste bewapening te krijgen 

Door de industrialisatie 
--> meer + sneller wapens maken

Slide 4 - Slide


Het was in 1914 
onrustig en er heerste een hoop spanning in Europa......

Deze onrusten en spanningen zien we als de oorzaken (4) voor het uitbreken van de Eerste Wereldoorlog
3.1 De Eerste Wereldoorlog
Foto uit: ‘De tijd in kleur. Beelden uit de wereldgeschiedenis 1850 – 1960’ 

Slide 5 - Slide

Oorzaken voor het uitbreken van WOI

  • Bondgenootschappen= afspraken over samenwerking tussen verschillende landen

  • Nationalisme= liefde voor het eigen land

  • Militarisme= verheerlijking van het leger

  • Wapenwedloop= Strijd om de sterkste wapens
 
3.1 De Eerste Wereldoorlog
Foto uit: ‘Wereld in vlammen’ – Dan Jones en Marina Amaral,

Slide 6 - Slide

Oorzaak 1
Bondgenootschappen
  • Door de spanning wilde Europese landen sterker staan
  • Ze sloten bondgenootschappen
  • Ze spraken af elkaar te helpen in oorlogs- en in vredestijd
  • Geallieerden en de Centralen
3.1 De Eerste Wereldoorlog
Foto uit: ‘De tijd in kleur. Beelden uit de wereldgeschiedenis 1850 – 1960’ 

Slide 7 - Slide

Bondgenootschappen in 1914
3.1 De Eerste Wereldoorlog
Geallieerden
Centralen
Groot-Brittannië
Duitsland
Rusland
Oostenrijk -
Hongarije
Frankrijk
Ottomaanse Rijk
Italië '15
Verenigde Staten '17
Bondgenootschappen in 1914

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Basis: maken & leren
Maken: Verdieping 3.1 en 3.2 (blz. 88 en 95)
Leren: Begrippenlijst 3.1 en 3.2: blz. 110

Slide 13 - Slide

Kader: maken & leren
Maken: Verdieping 3.1 en 3.2 (blz. 97 en 105)
Leren: Begrippenlijst 3.1 en 3.2: blz. 122

Slide 14 - Slide

Aanloop oorlog
Hitler eist meer grond voor Duitse volk. 
Eerst Duitsprekende landen, 1938.
Diplomatie: overleg tussen staten om oorlog te voorkomen. Maar dan...

Slide 15 - Slide

Begin oorlog
De Tweede Wereldoorlog: begint als Duitsland Polen aanvalt (1939). Daarna verklaren Frankrijk en het Verenigd Koninkrijk de oorlog. 
Bliztkrieg: snelle aanval 

Slide 16 - Slide

Van Jodenhaat tot holocaust 
  • 1933 Hitler komt aan de macht.

  • Vanaf dan worden allerlei regels tegen de Joden gemaakt.
    - Joden mogen niet trouwen met niet-Joden.
    - Joden die voor de overheid werken krijgen ontslag.
    - Joden mogen niet naar de bibliotheek en zwembaden of gebruikmaken van het OV. 

Slide 17 - Slide

Jodenhaat in fases
Fase 1: discriminatie
Fase 2: uitsluiting
Fase 3: Razzia's, doorgangskampen  concentratie
Fase 4a: vernietiging
Fase 4b: De 'eindoplossing'

Slide 18 - Slide

Van Jodenhaat tot volkerenmoord
Discriminerende wetten die Hitler invoert:
- Joden mogen niet naar het zwembad of de bioscoop
-Joden mochten niet met Duitsers trouwen

Slide 19 - Slide

Van Jodenhaat tot volkerenmoord
1941: de Nazi's beginnen met het plannen en het organiseren van het vermoorden van de Joodse bevolking.
- Dit begon met razzia's.

Razzia's : georganiseerde jacht op mensen 


Slide 20 - Slide

Volkerenmoord
1. Joden worden naar doorgangskampen gebracht




2. Daarna worden ze gedeporteerd naar
     concentratiekampen

Slide 21 - Slide

Concentratiekampen
Sterke mannen en vrouwen
dwangarbeid
Ouderen, kinderen zieken: vernietigingskampen
Auswitch, Sobibor

Slide 22 - Slide

6 miljoen doden
Niet alleen Joden, maar ook:
-Roma en Sinti
-Homoseksuelen
-Jehovagetuigen
-Journalisten
-Communisten
-Gehandicapten mensen

Slide 23 - Slide

Onder Duits bestuur
- Nederland gaf zich op 15 mei over aan Duitsland. Toen begon de Duitse bezetting.

- Koningin Wilhelmina en ministers vluchtte naar Londen. 

- Seyss-Inquart werd als rijkscommissaris de hoogste bestuurder van Nederland. 

- Onderdrukking was er bijv. op publicatie van kranten (=censuur). Er werd bepaald wat er mocht worden geschreven.

Slide 24 - Slide

De NSB
  • De NSB was een politieke partij
  • Was het eens met de ideeën van Hitler en werkten met hen samen (collaboratie)
  •  Anton Mussert was de leider. 

NSB: Nationaal Socialistische Beweging

Slide 25 - Slide

Bezetting
Propaganda 
Censuur: controle op informatie
NSB

Slide 26 - Slide

Bezetting
Terreur: Nazi's gebruiken geweld om mensen bang te maken.
Verzet: tegen Nazi's.
Collaborateur: Nazi's helpen.
Onderduikers: verstopten voor bezetter.

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Wereldwijde samenwerking
  • Verenigde Naties (VN) zijn opgericht om een nieuwe wereldoorlog te voorkomen. 


De VN heeft 3 taken:
  1. Vrede: vredesmissies
  2. Veiligheid: Universele Verklaring van de Rechten van de Mens. 
  3. Welvaart: aanleggen wat waterputten e.d. 

Slide 29 - Slide