5Hsp4 les 1 periode 2
start periode 2
• Este período: ¿Qué vamos a hacer?
• Revisar los deberes: ejercicios 5, 8 y 21
• ejercicio de escuchar: libro 1, p. 8 ejercicio 1abc
• Si hay tiempo, empezar con los deberes: ejercicio 10 + 11ab unidad 2 libro 1 + leer gramática B
• Revisar los deberes: ejercicios 5, 8 y 21
• ejercicio de escuchar: libro 1, p. 8 ejercicio 1abc
• Si hay tiempo, empezar con los deberes: ejercicio 10 + 11ab unidad 2 libro 1 + leer gramática B
1 / 10
next
Slide 1: Slide
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5
This lesson contains 10 slides, with text slides.
Items in this lesson
start periode 2
• Este período: ¿Qué vamos a hacer?
• Revisar los deberes: ejercicios 5, 8 y 21
• ejercicio de escuchar: libro 1, p. 8 ejercicio 1abc
• Si hay tiempo, empezar con los deberes: ejercicio 10 + 11ab unidad 2 libro 1 + leer gramática B
• Revisar los deberes: ejercicios 5, 8 y 21
• ejercicio de escuchar: libro 1, p. 8 ejercicio 1abc
• Si hay tiempo, empezar con los deberes: ejercicio 10 + 11ab unidad 2 libro 1 + leer gramática B
Slide 1 - Slide
ejercicio 5
1 Los romanos vivieron en España durante 7 siglos.
2 En aquel período hablaban el latín.
3 La influencia de los árabes se nota sobre todo en la arquitectura.
4 También se nota la influencia de los árabes en las costumbres, porque los árabes dejaron algunas costumbres en España.
5 Colón fue un explorador que descubrió América.
Slide 2 - Slide
ejercicio 8a
Ejercicio 8a
1 dictadura
2 el régimen / la censura
3 vigilaba
4 medida
5 consideraba
6 emigraron, libertad
7 aislada
1 dictadura
2 el régimen / la censura
3 vigilaba
4 medida
5 consideraba
6 emigraron, libertad
7 aislada
Slide 3 - Slide
ejercicio 8b
1 misschien ooit
2 snel
3 na
4 gedurende
5 de hele tijd
6 in de eerste plaats
7 dientengevolge
2 snel
3 na
4 gedurende
5 de hele tijd
6 in de eerste plaats
7 dientengevolge
Slide 4 - Slide
ejercicio 21
Fruit/groente: la naranja + las verduras
Eiwitten: la carne + el queso
Drank: el té + el agua
Vet: el aceite + la mantequilla
Graanproducten: el pan + el arroz + las patatas
Eiwitten: la carne + el queso
Drank: el té + el agua
Vet: el aceite + la mantequilla
Graanproducten: el pan + el arroz + las patatas
Slide 5 - Slide
www.paso-adelante.noordhoff.nl
Slide 6 - Link
ejercicio 1a
1 falso
2 falso
3 verdadero
4 verdadero
5 verdadero
Slide 7 - Slide
ejercicio 1b
1 Om meer bij haar familie te kunnen zijn.
2 Haar doel is om kleding met Spaanse invloeden voor de Nederlandse vrouw te maken.
3 Maria zegt dat Nederlandse vrouwen een mooi lichaam hebben, maar door donkere en verhullende kleding komt dit niet goed naar voren.
4 Ze organiseert verkoopdagen en ze heeft verschillende winkels in Nederland.
5 - Dat haar bedrijf groot genoeg wordt om van te kunnen leven.
- Zowekl een huis in Spanje als een huis in Amsterdam te hebben.
- Dat haar kinderen gauw opgroeien en ze terug naar Spanje kunnen.
2 Haar doel is om kleding met Spaanse invloeden voor de Nederlandse vrouw te maken.
3 Maria zegt dat Nederlandse vrouwen een mooi lichaam hebben, maar door donkere en verhullende kleding komt dit niet goed naar voren.
4 Ze organiseert verkoopdagen en ze heeft verschillende winkels in Nederland.
5 - Dat haar bedrijf groot genoeg wordt om van te kunnen leven.
- Zowekl een huis in Spanje als een huis in Amsterdam te hebben.
- Dat haar kinderen gauw opgroeien en ze terug naar Spanje kunnen.
Slide 8 - Slide
ejercicio 1c
Paso 1 Maria kijkt welke kleuren in de mode zijn.
Paso 2 Ze maakt een collage om de vorm en het type stof te kunnen beslissen.
Paso 3 Ze zoekt de stof uit
Paso 4 Ze maakt proefmodellen.
Paso 5 Ze maakt een plan met alles wat ze nodig heeft.
Paso 6 De kleding wordt geproduceerd.
Paso 7 Ze stelt een boekje samen met foto’s van alle kledingstukken.
Paso 2 Ze maakt een collage om de vorm en het type stof te kunnen beslissen.
Paso 3 Ze zoekt de stof uit
Paso 4 Ze maakt proefmodellen.
Paso 5 Ze maakt een plan met alles wat ze nodig heeft.
Paso 6 De kleding wordt geproduceerd.
Paso 7 Ze stelt een boekje samen met foto’s van alle kledingstukken.
Slide 9 - Slide
Deberes del 12 de noviembre
Libro 1, unidad 2:
ejercicio 10 + 11ab
+ leer gramática B
ejercicio 10 + 11ab
+ leer gramática B
