11 cours du 25 septembre

11  cours du 25 septembre
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FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

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11  cours du 25 septembre

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devoirs pour aujourd'hui
- Lis ton rôle avec la vidéo et fais attention à la prononciation (uitspraak)
- Fais G5 & G6 (p. 56)
- Apprends voc néerlandais-> 
français (!!!) (66. ongerust- 99. einde)* p. 4
 
* mini test, je moet het dus ook kunnen spellen!




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programme
-  mini test
- (3h2: compter les points du jeu)
- corriger G5 & G6 (p. 56)
- Kahoot + -er & infinitif
- parler
- prononciation
- pratiquer la pièce

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Tu as appris?

1. 2. 3. 4. Opeens hoop ik dat Paul me nog helpt.
5. 6. Ik ben niet meer boos.
7. 8. 9. 10. Sorry, de trap is te moeilijk.

(9 punten = 10, dus je mag er één fout hebben of 
twee fout spellen)




timer
4:00

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Tu as appris?

1. 2. 3. 4. Tout à coup, j'espère que Paul m'aide encore.
5. 6. Je ne suis plus fâché(e).
7. 8. 9. 10.Désolé(e), le coup de pied est trop difficile.


(9 punten = 10, dus je mag er één fout hebben of
twee fout spellen)




timer
4:00

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Points
  • avec ton groupe tu sépares les cartes correctes et les cartes fausses (faux)
  • mets les cartes fausses dans la poubelle
  • passe les cartes correctes aux élèves (les noms sont sur les cartes)
  • qui a le plus de points? 
  • > CETTE PERSONNE GAGNE!!

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devoirs
-   
- apprends les mots de section D (vidéo: ... )


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corriger G5 & G6

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Kahoot verbes -er & infinitif
o

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https://create.kahoot.it/share/duplicaat-van-verbes-en-er/d008b687-148f-42da-9eef-c3d2bc148dbd
Un autre jour à l'école...
  • imagine.... demain tu iras à l'école...
  • MAIS pas physiquement 
  • non... virtuellement !
  • Alors ton avatar serait comment?
  • Je te donne 2 minutes pour créer ton avatar 
  • Utilise ta créativité !
  • Après : 3 minutes pour le décrire à ton/ta voisin(e)

timer
2:00
timer
3:00

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prononciation
quand la vidéo arrête...
et tu n'as pas de chaise

Tu continues à lire l'histoire avec ton groupe
Jusqu'à TU as lu toute une phrase.

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Slide 12 - Video

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pratiquer la pièce

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devoirs 
- Leer je rol p. 9 & 10*
- Fais G7 & G8 & G11 (p. 57-58)

* Het is niet veel, maar leer het goed!!
 





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Tu as appris?

1. Jij probeert 2. de hand (te) 3. tonen/laten zien.
4. U houdt van een 5. nieuwe 6.  dag.
7.  Wij dragen 8. deze/die 9 kleren.




timer
4:00

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questions + 2 verbes
  • Fais 3 questions originales avec...
  • pouvoir (kunnen) / vouloir (willen) / devoir (moeten). 
  • + infinitif
  • Je moet altijd est-ce que gebruiken
  • Je mag vraagwoorden+est-ce que gebruiken.
  • bijv. Est-ce que tu veux frapper à la table ?
  • bijv. Quand est-ce que tu dois laver les mains ?
timer
8:00

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Un autre jour à l'école...
  • imagine.... demain tu iras à l'école...
  • MAIS pas physiquement 
  • non... virtuellement !
  • Alors ton avatar serait comment?
  • Je te donne 2 minutes pour créer ton avatar 
  • Utilise ta créativité !
  • Après : 3 minutes pour le décrire à ton/ta voisin(e)

timer
2:00
timer
3:00

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VTD ex. F
33. main
34. va
35. demande
36. met
37. fait l'action
38. pense
39. savoir
40. assez

41. est
42. occupé
43. le dos
44, tranches de pizza, frustrée
45. lait
46. chercher, poli
47 allée
48. des choses à manger

gramm 4c
1. d'
2. des
3. de
4. des
5. de
6. de
7. de

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Capybara

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décrire objet
  • je te donne une image.
  • tu décris l'image 
  • fais attention aux adjectifs! (forme et place)
  • ton partenaire essaie de dessiner ce que tu décris
  • change de rôle

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Capybara

Slide 21 - Slide

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A

Slide 22 - Quiz

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Slide 23 - Open question

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Slide 24 - Mind map

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