Grammatica redekundig ontleden vmbo Kader 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Stappen

• Persoonsvorm
• Onderwerp
• Werkwoordelijk gezegde
• Lijdend voorwerp
• Meewerkend voorwerp
• Bijwoordelijke bepaling
• Zinsdeelproef

Het WG bestaat uit:

1. PV
2. PV en alle andere werkwoorden
3. PV en betekenisvolle werkwoorden
4. PV en splitsbare werkwoorden

3. Het onderwerp van de zin vind je door de volgende vraag te stellen:

1. Wie doet het?
2. Waar + pv+ wg?
3. wie/wat + gezegde? (=pv en andere ww in de zin)
4. Wat gebeurt er in de zin?

Wat is het onderwerp?
Het huis is schoongemaakt.

1. huis
2. het huis
3. is
4. is schoongemaakt

Wat is het onderwerp?

Mevrouw Van der Sluis legt het onderwerp uit.

1. Mevrouw Van Til
2. legt
3. het onderwerp
4. uit

De appel is aan het meisje gegeven.

Wat is het onderwerp?

1. De appel
2. Het meisje

Ik kom vanavond een uurtje later.
Wat is het onderwerp in deze zin?

1. een uurtje = onderwerp
2. ik = onderwerp

Wat is het onderwerp?
Wat heb je tegen haar gezegd?

1. wat
2. je
3. tegen haar
4. haar

Houd je mond!
Wat is het onderwerp (ond)?

1. je
2. je mond
3. er is geen onderwerp (ond)

Wat is het onderwerp?
Plotseling werd het jongetje onwel.

1. het jongetje
2. werd
3. onwel
4. plotseling

Vandaag hebben we pizza gegeten.
we =

1. onderwerp
2. lijdend voorwerp
3. meewerkend voorwerp
4. bijwoordelijke bepaling

De persoonsvorm is 1 zinsdeel.

1. waar
2. niet waar

Een persoonsvorm kun je op meerdere manieren in een zin vinden.

1. waar
2. niet waar

Kan jij het lijdend voorwerp
in die zin vinden?
wat is het lijdend voorwerp in deze zin?

1. jij
2. het lijdend voorwerp
3. in die zin
4. kan vinden

Benoem de zinsdelen - Waarom wil [mijn oma] altijd een zoen hebben?

1. Onderwerp
2. Lijdend voorwerp
3. Meewerkend voorwerp
4. Bijwoordelijke bepaling

Voor mijn docent hebben we toen een hele grote bos bloemen gekocht.
Wat is het meewerkend voorwerp?

Benoem de zinsdelen - Waarom wil mijn oma [altijd] een zoen hebben?

1. Onderwerp
2. Lijdend voorwerp
3. Meewerkend voorwerp
4. Bijwoordelijke bepaling

Hoe vind je het meewerkend voorwerp in een zin?

1. zin vragend maken
2. wie / wat + pv
3. wie / wat + onderwerp + gezegde
4. aan wie / voor wie

Wat is het meewerkend voorwerp in de zin: De docent Nederlands gaf de leerling een negen voor zijn toets.

1. de docent
2. de leerling
3. gaf
4. voor zijn toets

Stap 6: bijwoordelijke bepaling

Wanneer, hoe, hoeveel, waarvoor, waarmee, waardoor?
Geen wie of wat!

Voor mijn docent hebben we toen een hele grote bos bloemen gekocht.
Wat is de bijwoordelijke bepaling?