Les 1: Paragraaf 6.1: Leven in Armoede

Leven in Armoede
Klas 4
Hoofdstuk 6.1 en 6.2
Economie
1 / 18
next
Slide 1: Slide
EconomieMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 4

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

Leven in Armoede
Klas 4
Hoofdstuk 6.1 en 6.2
Economie

Slide 1 - Slide

Leerdoelen
  • Ik kan kenmerken en de gevolgen van armoede noemen
  • Ik kan oorzaken en gevolgen van armoede in een vicieuze cirkel plaatsen
  • Ik kan uitleggen hoe je welvaart tussen landen kunt vergelijken
  • Ik kan het inkomen per hoofd van de bevolking uitrekenen
  • Ik kan uitleggen wat de samenhang is tussen bevolkingsgroei en welvaart

Slide 2 - Slide

Oorzaken van armoede
  • gebrek aan goed onderwijs
  • een slechte infrastructuur
  • de protectiemaatregelen
  • de grote schulden (leningen) die arme landen hebben
  • de conflicten tussen bevolkingsgroepen in 
  • ontwikkelingslanden en regeringen die soms corrupt zijn

Slide 3 - Slide

Hoe kunnen protectiemaatregelen van de rijke westerse landen onderontwikkeling van andere landen tot gevolg hebben? Leg het uit met een voorbeeld.

Slide 4 - Open question

Leg uit waarom een slechte infrastructuur onderontwikkeling tot gevolg heeft.

Slide 5 - Open question

Gevolgen van onderontwikkeling
  • armoede 
  • werkloosheid 
  • lage levensverwachting
  • internationale schuldenproblematiek 
  • politieke instabiliteit

Slide 6 - Slide

Vicieuze cirkel
Een situatie waarin je op eigen kracht niet uit kunt komen. Veel ontwikkelingslanden zitten in zo'n cirkel.

Slide 7 - Slide

2

Slide 8 - Video

Maak de vicieuze cirkel kloppend. Sleep de teksten op de juiste plek in de cirkel.
geen geld om te investeren
lage productie
armoede
lage opbrengst
eenvoudige productie-methodes

Slide 9 - Drag question

Slide 10 - Slide

Heeft een vicieuze cirkel een einde?
A
ja
B
nee

Slide 11 - Quiz

Wat is géén oorzaak van onderontwikkeling?
A
politieke stabiliteit
B
slechte infrastructuur
C
protectiemaatregelen
D
grote schulden

Slide 12 - Quiz

Intro
Je bent welvarend als je in veel van je behoeften kunt voorzien. Dat geldt ook voor een land. Economen meten de welvaart van een land door de totale productie of het totale inkomen van een land te meten. In arme landen zijn de leefomstandigheden slecht. Dat heeft nare gevolgen. Veel mensen kunnen niet naar school en blijven arm.
De productie en handel in grondstoffen hebben een grote invloed op de welvaart. 

Slide 13 - Slide

berekening inkomen per hoofd v/d bevolking 
nationaal inkomen : aantal inwoners=  inkomen per hoofd van de bevolking 

Slide 14 - Slide

Inkomen per hoofd van de bevolking

Slide 15 - Slide

HOE KUN JE WELVAART TUSSEN LANDEN VERGELIJKEN?
Nationaal Inkomen per hoofd van de bevolking dit geeft niet altijd een goed beeld omdat:
  • prijzen kunnen lager zijn (Big Mac Index)
  • veel zelfvoorziening
Dus kijken we om te vergelijken ook naar:
  • aantal artsen per 1000 inwoners
  • scholen
  • beschikbaarheid schoon drinkwater

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Video

Maken
6.1:  opdracht 7, 8, 9 en 11
6.2 opdracht 6, 10 en 11 

Slide 18 - Slide