4.5 keizer napoleon

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Napoleon Bonaparte

4.5

4.5 Napoleon Bonaparte 1769 - 1821

Napoleon Bonaparte

• Geboren op het eiland Corsica op 15 augustus 1769;

• Hij was afkomstig uit de derde stand (zijn vader was advocaat);

• Het gezin was niet rijk, maar Napoleon kon toch studeren;

• Hij ging op zijn 15e naar een militaire school (kon omhoog klimmen in het leger).

Corsica

Italiaans of Frans?

Leerdoel: ik kan uitleggen wat er in Europa veranderde door Napoleon.

Zet de zinnen in de juiste volgorde van tijd. Begin met de gebeurtenis die het langst geleden is.

Een groep burgers maakt bekend dat zij zonder de eerste en tweede stand gaan vergaderen.

De Bastille wordt aangevallen: de Franse Revolutie is begonnen.

De derde stand wil dat ook edelen en geestelijken belasting gaan betalen.

De edelen en de geestelijken stemmen tegen en er verandert dus niets.

De koning roept een vergadering van de drie standen bij elkaar.

Welke rechten zijn grondrechten?

Sleep de juiste zinnen naar de grondwet.

Het recht om een stuk grond te bezitten, zoals een tuin of een akker.

Het recht om elke zaterdag vijf euro zakgeld te ontvangen.

Het recht op onderwijs.

Het recht om te geloven wat je wilt.

Het recht op een leven in vrijheid.

Napoleon Bonaparte

• Frans militair die tijdens de Revolutie opklom in het leger tot generaal
• Regering na de Terreur was corrupt en deed niets aan honger en armoede volk.
• Contrarevolutionairen kwamen in opstand Napoleon sloeg deze met leger neer. Gevolg=> opperbevelhebber leger. 
• Volk wilde sterke man die einde zou maken aan problemen=> staatsgreep Napoleon 1799, hij gaat alleen regeren. Hij maakte ook nieuwe grondwet.

1804: Keizer Napoleon

• Geen inspraak van het volk, geen vrijheid van meningsuiting. Iedereen in de gaten gehouden en censuur ingevoerd. 
• Napoleon bleef maar oorlog voeren en won=> zo bleef hij populair.  De ‘Levée en masse’, een soort dienstplicht was al tijdens terreur ingevoerd. Soldaten dus genoeg, dwong ook mensen uit veroverde gebieden in leger. 

Code Napoléon

• Alle wetten en regels vastgelegd in één wetboek, de Code Napoléon. Deze golden ook in de door Napoleon veroverde gebieden. 

1. Iedereen gelijk voor de wet.
2. Overal en voor iedereen dezelfde wetten en straffen. 
3. Burgerlijk wetboek en huisnummers.
4. Centralisatie ingevoerd, onderwijs verbeterd. 
5. geen standensamenleving en horigheid meer.

Sleep het begrip naar de juiste omschrijving.

begin van de periode van de terreur

Napoleon wordt dictator

Robespierre wordt onthoofd

Napoleon valt Rusland aan

Slag bij Leipzig

1792

1813

1812

1799

1794

Welke problemen waren er in Frankrijk na de Terreur?

1. Regering was corrupt maar deed wel wat aan de honger en armoede van het volk
2. Regering regelde het bestuur goed, deed niets aan honger en armoede
3. Regering was corrupt en deed niets aan honger en armoede volk.
4. Regering was was corrupt, verhielp de honger maar niet de armoede

Franse volk wilde een sterke man die einde zou maken aan problemen zo kon Napoleon in 1799 een staatsgreep plegen en alleen gaan regeren

1. waar
2. niet waar

De Code Napoleon is een wetboek met wetten en regels die voor iedereen golden

1. waar
2. niet waar

Napoleon voerde nieuwe maatregelen in, welke?

1. Geen inspraak van het volk, geen vrijheid van meningsuiting. Iedereen in de gaten gehouden en censuur ingevoerd.
2. Vrijheid van meningsuiting, censuur en geheime politie
3. Geen vrijheid van meningsuiting, geen censuur.
4. Iedereen heeft recht op alle grondrechten.

Het Continentaal stelsel

• Continentaal stelsel - doel - Engeland (en diens sterke industrie verslaan) zonder inval, maar door het verbieden van alle handel met Engeland vanuit Europese vasteland. => mislukt want Eng. richt zich op eigen kolonies, veroverde Spaanse, Portugese havens, kolonies van Frankrijk en kolonies van door Frankrijk veroverde gebieden.
• Er werd flink gesmokkeld en verbod gewoon genegeerd door landen.

Ondergang Napoleon

• Ondergang Napoleon: 1812 veldtocht naar Rusland=> mislukt dramatisch, Russen vielen snel aan, stalen voedsel, munitie en gebruikten de tactiek van de verschroeide aarde=> alles wat Franse leger kon gebruiken verwoest (voedsel, onderdak).
• 1813 Napoleon verslagen door legers Rus., Pruissen, Oost., bij Leipzig en verbannen naar Elba, waar hij snel ontsnapte.
• 1815: Europese legers verslaan Napoleon bij Waterloo en verbannen hem naar St. Helena.

1813: Verbanning Napoleon naar Elba

1815: Honderd dagen van Napoleon

18 juni 1815: Slag bij Waterloo

Verbanning Napoleon naar St. Helena

Verbannen naar Elba (even weer terug) en Sint Helena (na de slag bij Waterloo)

Gevolgen na verslaan Napoleon voor Europa. 

• Lodewijk XVIII (18e) koning Frankrijk met grondwet waarin zijn macht werd beperkt. 
• Europese landen die door Frankrijk bezet waren geweest voerden ook grondwetten in met inperking macht vorst, gelijkheid voor de wet, godsdienstvrijheid. 
• Handhaving maatregelen Napoleon zoals achternamen, huisnummers en het metriek stelsel
• Vorsten bleven proberen macht te herstellen, discriminatie/ achterstelling van groepen bleef bestaan
• Er was nog geen sprake van een democratie 

Napoleon was een vorst die verlichte ideeën invoerde en gebruikte bij zijn bestuur.

010

De Franse Revolutie is mislukt!

1. Nee - de eerste vier jaar gingen wel goed met het instellen van de grondwet
2. Ja - het mondde uit in terreur o.l.v. Robespierre
3. Nee - uiteindelijk zijn er in Europa democratieën gekomen
4. Ja - Napoleon greep de macht en schafte vrijheden af

De vraag 'De Franse Revolutie is mislukt' hangt af van de termijn die je noemt
- 5 - 10 - 20 of 50 jaar?!

1. Juist
2. Onjuist

1. Ik kan alle begrippen van de paragraaf uitleggen.

2. Ik kan uitleggen welke problemen er na de Terreur waren in Frankrijk.

3. Ik kan uitleggen welke maatregelen Napoleon nam toen hij de macht had gegrepen in Frankrijk. 4. Ik kan uitleggen wat we bedoelen met de Code Napoléon en welke gevolgen deze had voor de bevolking van Frankrijk en de landen die hij veroverde. 

5. Ik kan uitleggen hoe Napoleon probeerde Engeland tot overgave te dwingen en welke rol het Continentaal stelsel daarin speelt.

6. Ik kan uitleggen hoe Engeland reageerde op de acties van Napoleon.

7. Ik kan uitleggen hoe de veldtocht van Napoleon naar Moskou verliep, welke gevolgen dat had voor Napoleon in 1813 en waarom dat uiteindelijk ook zijn nederlaag in 1815 bij Waterloo veroorzaakte.

8. Ik kan uitleggen wat er gebeurde met Frankrijk na de nederlaag van Napoleon.

9. Ik kan uitleggen welke gevolgen de aanwezigheid van Napoleon had voor andere Europese landen.