1.4 Goden en Mummies

1.4 Goden en mummies
1 / 25
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

1.4 Goden en mummies

Slide 1 - Slide

Planning
  • Herhalen
  • uitleg 1.4 
  • Proefwerk breekweek
  • Quizje 

Slide 2 - Slide

Herhalen
  • Wat is de prehistorie? 
  • Wat bedoelen we met 'het schrift' 
  • Wat zijn bestaansmiddelen? 
  • Wat zijn gevolgen van de overgang naar landbouw?
  • Wat is irrigatielandbouw? 
  • Wat is een staat? 

Slide 3 - Slide

Lesdoelen
  • Je kan uitleggen hoe de Egyptenaren hun goden vereerden
  • Je kan uitleggen waarom de Egyptenaren hun goden vereerden
  • Je kan beschrijven hoe de Egyptenaren dachten over het leven na de dood
  • Je kan 2 redenen noemen waarom de farao een belangrijke rol had in de godsdienst 

Slide 4 - Slide

Polytheïsme

Slide 5 - Slide

Goden vereren belangrijk
  • Goden regelen alles in leven mens & natuur

  • Zonder hulp goden komt de zon niet op

Slide 6 - Slide

Natuurgodsdienst
  • Godsdienst waarin natuur wordt vereerd
  • Bijvoorbeeld:
  • De zon
  • De Nijl

Slide 7 - Slide

Goden tevreden houden
  • Anders... Chaos en rampen

  • Hoe tevreden houden?
  • Offers brengen in tempels
  • Alleen door priester

Slide 8 - Slide

Leven na de dood
  • Dodenrijk

  • Als je goed had geleefd
  • Als je lichaam bewaard bleef --> mummificeren

  • Spullen mee 

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Farao belangrijke rol in Godsdienst
  • 2 redenen:
  • 1. Zorgen voor voorspoed in Egypte --> 
  • Tempels laten bouwen
  • Aanstellen priesters die offers brachten
  • 2. Farao werd zelf vereerd al zoon van de zonnegod
  • Speciaal graf --> Piramide 

Slide 11 - Slide

Geloof jij in een leven na de dood?

Slide 12 - Slide

Proefwerk in breekweek
Hoofdstuk 1: 
Paragraaf 1, 2, 3 & 4 
timer
10:00

Slide 13 - Slide

Wanneer begonnen de Egyptenaren het hiërogliefen schrift te gebruiken?
A
20.000 v.C.
B
3100 v.C.
C
300 n.C.
D
10.000 v.C

Slide 14 - Quiz

Welk begrip hoort bij de volgende omschrijving:

Een gebied met duidelijke grenzen, één bestuur en overal dezelfde wetten en regels.
A
Hiërogliefen
B
Belasting
C
Staat
D
Irrigatielandbouw

Slide 15 - Quiz

Door de irrigatielandbouw was er minder voedsel
A
Juist
B
Onjuist

Slide 16 - Quiz

Door de irrigatielandbouw konden er nieuwe beroepen ontstaan
A
Juist
B
Onjuist

Slide 17 - Quiz

Een nieuw beroep was bijvoorbeeld
A
Timmerman
B
Wever
C
Pottenbakker
D
Boer

Slide 18 - Quiz

Een ambtenaar in het oude Egypte hielp de ...?... met het uitvoeren van het bestuur
A
Prins
B
Farao
C
Leider
D
Keizer

Slide 19 - Quiz

Welke fase van overstroming is te zien op het tweede plaatje?
A
Overstromingstijd
B
Zaaitijd
C
Oogsttijd

Slide 20 - Quiz

Waarvoor werden piramides gebruikt?
A
woning van de Farao
B
begraafplaats van de Farao

Slide 21 - Quiz

De farao werd gezien als zoon van de zonnegod
A
Juist
B
Onjuist

Slide 22 - Quiz

Je kon alleen naar het dodenrijk als je goed had geleefd en je lichaam bewaard bleef
A
Juist
B
Onjuist

Slide 23 - Quiz

Wie mochten offers brengen in tempels?
A
Iedereen
B
Alleen de farao
C
Alleen de priesters

Slide 24 - Quiz

Een geloof in meerdere goden noemen we polytheïsme
A
Juist
B
Onjuist

Slide 25 - Quiz