Koude Oorlog

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

De Koude Oorlog 

Leerdoelen paragraaf 1 t/m 3

• De leerling kan de gebeurtenissen van de geleerde jaartallen in de juiste volgorde zetten (van vroeg naar laat).
• De leerling kent de blauw gemaakte begrippen in hun handboek en kan deze benoemen en uitleggen. 
• De leerling kan het verschil tussen kapitalisme en communisme uitleggen en hierbij voorbeelden geven.
• De leerling kan het verschil tussen de BRD en de DDR uitleggen en hierbij voorbeelden geven.
• De leerling kan de vijf hervormingen van Gorbatsjov benoemen.

SLO-doelen

• (De leerling) kan twee verschillende concepten vergelijken en deze logisch verbinden.
  
•  (De leerling) heeft inzicht in de mogelijkheden van beeldtaal en audiovisuele communicatie.
  

Algemene leerdoelen gehele hoofdstuk

Sleep de gebeurtenis naar het juiste jaartal

1941

1945

1947

1948

1949

1961

1962

1989

1990

1991

Duitsland viel de Sovjet-Unie binnen

Cubacrisis

Berlijnse muur valt

Bijeenkomst in Jalta

Berlijnse muur wordt gebouwd

Sovjet-Unie valt uiteen.

VS voert containmentpolitiek

Oprichting BRD en DDR

Duitse hereniging 

Blokkade van Berlijn

In 1941, 1948 en 1949 gebeurde er ook nog een aantal andere gebeurtenissen. Benoem bij elk jaartal nog een gebeurtenis hieronder.

Even je kennis opfrissen over de Koude Oorlog? 

Bekijk de video hierna. (8 min)

Paragraaf 1.

''De Koude Oorlog begint''

Wat is het kapitalisme?

1. Een geldsoort in de VS die ze vanuit daar over de gehele wereld probeerde te verspreiden.
2. Een economisch systeem waarbij ondernemers veel winst kunnen maken zonder teveel regels van de overheid.
3. Een systeem waardoor iedere burger gelijk is voor de wet.
4. Een ander woord voor democratie.

Uit welk land kwam het kapitalisme opzetten?

1. De VS
2. De Sovjet-Unie
3. Hongarije
4. Nederland

Wat willen communisten?

1. Vrijheid voor iedereen
2. Macht in handen van de burgers
3. Gelijkheid voor iedereen
4. Vrede

Leg het verschil uit tussen het kapitalisme en het communisme door o.a. de volgende begrippen te benoemen en te vergelijken; VS, Sovjet-Unie, verkiezingen, democratisch, één partij, (geen) vrijheid van meningsuiting. (toetsvraag)

Paragraaf 2.

''Strijd om wereldwijde invloed''

Wat kan je zeggen over de
BRD?

Wat kan je zeggen over de
DDR?

Leg uit wat het verschil is tussen de BDR en de DDR door de volgende begrippen te benoemen en te vergelijken; Oostblok, Westblok, tweedeling, kapitalistisch, communistisch. (toetsvraag)

Paragraaf 3.

''Het einde van de Koude Oorlog''

Wat is een ander woord voor ''openheid''? (Denk aan één van de hervormingen van Gorbatsjov)

1. Glasnost
2. Perestrojka

Noem de andere drie hervormingen van Gorbatsjov die hiervoor nog niet genoemd zijn. (toetsvraag).

Zelfreflectie

Hoe goed kon jij de tijdbalk invullen?

😒🙁😐🙂😃

Hoe goed gingen de vragen in paragraaf 1?

😒🙁😐🙂😃

Hoe goed gingen de vragen in paragraaf 2?

😒🙁😐🙂😃

Hoe goed gingen de vragen in paragraaf 3?

😒🙁😐🙂😃

Eindopdracht

Maak van de stof/paragraaf waarbij je net hebt aangegeven die het lastigst te vinden een samenvatting, tijdlijn of woordweb.