Stress

LOB les

Stress 
1 / 15
next
Slide 1: Slide
SchoonheidsverzorgingMBOStudiejaar 2

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

LOB les

Stress 

Slide 1 - Slide

Heb jij last van stress?
A
Soms
B
Regelmatig
C
Vaak
D
Altijd

Slide 2 - Quiz


In welke situatie(s) heb jij last gehad van stress? Hoe merkte je dit aan jezelf? 

Slide 3 - Open question

Slide 4 - Video

Iedereen heeft wel eens stress.

Een beetje stress is ook niet slecht. Druk zorgt ervoor dat je beter presteert: Het is een goede motivatie en het houdt je gefocust op de taak.
Sporten bijvoorbeeld; als je wilt winnen, doe je beter je best!

Slide 5 - Slide

Te veel is nooit goed
Je kunt er, naast emotionele klachten, ook lichamelijke klachten van krijgen. Dit uit zich vaak in hoofdpijn, nekpijn en stijfheid in je nek, schouders en rug. Daar krijg je dan weer stress van (want je kan niet presteren!) en kom je dus in een eindeloze, uitzichtloze cirkel terecht.
Sommige mensen piekeren zo dat ze er niet goed van slapen.

Slide 6 - Slide

Wat je NIET moet doen:

  • Je zorgen laten verdwijnen Doen alsof ze er niet zijn
  • Ze wegstoppen
  • Proberen er niet aan te denken. 

Wat je WEL kunt doen:

Beter met je zorgen omgaan. 
Ze mogen er zijn, laat ze alleen niet je hele dag verpesten.

Slide 7 - Slide

Hoe dan?? Mogelijke tools:
Denk niet in problemen, maar in oplossingen: 
  • 5x5 regel: Als je je er over 5 jaar niet meer druk over maakt, geef   het dan maximaal 5 minuten.
  • Maak een lijstje met positieve gedachten/eigenschappen bij je     spiegel. Lees, lach naar jezelf, repeat.
  • Verzet je gedachten. Ga wandelen, luister muziek of wees creatief   bezig, dat werkt het beste.

Slide 8 - Slide

Meer tools:
Schrijf je gedachten op. Als het chaos is, so be it. Is het geordend, ook goed.
  • Bedenk wie je kan helpen. Neem eventueel je blaadje met   gedachten mee. Het kan iemand op school zijn (mentor,   vertrouwenspersoon, extra begeleiding), maar ook buiten school   (je ouders, de huisarts)
  • Kijk ook eens op www.mindyoung.nl (ervaringen, apps en sites die   kunnen helpen)

Slide 9 - Slide

Gebruik een planner! Afvinken!

Slide 10 - Slide

Plannen:
Bekijk goed hoeveel tijd je hebt en hoe je die tijd wilt indelen.
  • Bedenk hoeveel tijd je nodig hebt voor een bepaald aantal opdrachten of hoe lang je nodig hebt om iets te leren.
  • Een te ambitieuze planning is zinloos. Vul hem daarom haalbaar     in. Dinsdag heb ik twee uurtjes, dan ga ik een halfuurtje dit, een kwartiertje pauze houden en dan...
  • Plan ook voldoende pauze in!

Slide 11 - Slide

Je aan de planning houden:
  • Begin niet meteen als je thuiskomt. Eerst even (kwartiertje)   ontspannen.
  • Leg al het andere aan de kant als je gaat beginnen.
  • Leg je telefoon weg en zet hem op stil.
  • Zet een wekker (op je telefoon kan, maar een gewone     wekker/kookwekker is beter!)
  • Beloon jezelf als je klaar bent met een onderdeel

Slide 12 - Slide


Welke tip heb jij om te ontspannen/relaxen?

Slide 13 - Open question

Onthoud:

Wat er ook gebeurt, het zal goed met je gaan. Er is altijd een oplossing, linksom of rechtsom. Misschien niet wat je had gedacht, maar het komt hoe dan ook goed.         PRAAT met iemand (ouders, mentor, andere volwassene) 

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide