Les 3 Gehoor.

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t, havo
• Leerjaar 1

Planning

Terugkoppeling vorige les

Doelen voor vandaag

Les over het oor

Aan de slag in de portal. Thema 3!

Van licht naar beeld

Het licht valt op het netvlies, hier zitten de zintuigen. Je ziet dan nog op de kop 

De zenuwen aan de achterkant van je ogen brengen het signaal naar je hersenen

Verziend en bijziend

• Ooglens breekt licht
• Bolle lenzen convergeren licht, holle lenzen divergeren licht

Verziend

• De ooglens is te zwak
• Voorwerpen verweg goed zien
• Positieve lens nodig
• + brillenglazen

Bijziend

• De ooglens is te sterk
• Voorwerpen dichtbij goed zien
• Negatieve lens nodig
• - brillenglazen

Oudere mensen die niet goed kunnen lezen zijn.......

1. Bijziend
2. Nachtblind
3. Kleurenblind
4. Verziend

Als je bijziend bent heb je dan een + of - bril nodig?

1. +
2. -

Piet kan dichtbij goed zien, maar veraf niet. Is Piet bijziend of verziend?

1. bijziend
2. verziend

Wat voor lens heb je nodig als je bijziend bent?

1. negatief
2. positief

Een impuls (niet impulsiviteit)

Zenuwen

Prikkel

Zintuig

Waarneming

Click meee

Een impuls is een signaal dat door een zintuig wordt verstuurd als het wordt geprikkeld. (bewegende onderdeel in afbeelding)

 De volgorde bij een waarneming is: prikkel > zintuig > impuls > zenuwen > hersenen

DOELEN

Je beschrijft hoe het oor geluidstrillingen omzet in impulsen en hoe die bij de hersenen komen.
    Je benoemt de onderdelen van het oor.
    Je benoemt de functie van de buis van Eustachius.
    Je beschrijft de vorm en functie van het evenwichtsorgaan.
    Je benoemt dat de geluidssterkte en de trillingsfrequentie onze gehoorgrenzen bepalen.

Het oor.

• Je benoemt de onderdelen van het oor.
  
• Je beschrijft hoe het oor geluidstrillingen omzet in impulsen en hoe die bij de hersenen komen.
• Je benoemt de functie van de buis van Eustachius.

• Je benoemt de onderdelen van het oor
  
• Je beschrijft hoe het oor geluidstrillingen omzet in impulsen en hoe die bij de hersenen komen..
• Je benoemt de functie van de buis van Eustachius.
• Je beschrijft de vorm en functie van het evenwichtsorgaan.
• Je benoemt dat de geluidssterkte en de trillingsfrequentie onze gehoorgrenzen bepalen.

Ontvangen

De lucht trillingen worden ontvangen door de oorschelp, daarna het gehoorgang en komt dan de trommelvlies tegen. Die trilt mee

Lucht trillingen.

Geluid is trillingen in de lucht, deze kan onze oor ontvangen.

Versterking

De trillingen worden versterkt door de gehoorbeentjes

Omzetten

• De gehoorbeentjes geven de trillingen door aan het slakkenhuis.
• In het slakkenhuis zitten zintuigcellen die de trillingen omzetten in impulsen.
• De impulsen gaan door de gehoorzenuw naar de hersenen toe.

Waarneming

Je hersenen ontvangen de impulsen en vertalen ze naar geluid.

Leerdoel

Je beschrijft hoe het oor geluidstrillingen omzet in impulsen en hoe die bij de hersenen komen.

Je beschrijft hoe het oor geluidstrillingen omzet in impulsen en hoe die bij de hersenen komen

De buis van Eustachius zorgt ervoor dat de luchtdruk in de trommelholte gelijk is aan die in de gehoorgang.

Buis loopt door tot je neusholte.

Oorschelp

Gehoorgang

Gehoorbeentjes

Trommelvlies

Trommelholte

Buis van eustachius

Slakkenhuis

Gehoorzenuw

Onderdelen:

Oorschelp

Gehoorgang

Trommelvlies

Gehoorbeentjes

Trommelholte

Gehoorzenuw

Slakkenhuis

Buis van eustachius

Oorschelp

Gehoorgang

Gehoorbeentjes

Trommelvlies

Trommelholte

Buis van eustachius

Slakkenhuis

Gehoorzenuw

Onderdelen:

Oorschelp

Gehoorgang

Trommelvlies

Gehoorbeentjes

Trommelholte

Gehoorzenuw

Slakkenhuis

Buis van eustachius

Evenwichtsorgaan?

Mysterie orgaan

Evenwichtsorgaan

Geluid grootheden en eenheden

Onze oor neemt GELUIDSTERKTE en FREQUENTIE waar.

Geluidsterkte: Hoe hard ( hoge volume) geluid is, wordt gemeten in Decibel.

Frequentie: Het toon (toon hoogte) van geluid, wordt gemeten in Hertz ( Hz).

Drempelwaarde

Het punt waar een zintuig  genoeg gestimuleerd word door een prikkel om een IMPULS te maken

Voorbeeld: Jongere mensen kunnen hogere geluidsfrequentie horen dan oudere mensen.

Eenheid van geluid

Iemand die jong is kan beter hogere frequentie horen dan iemand die oud is ( zelfde dB, geluidsterkte)

Radio volume 5. jong kan langer dan oud het horen!