BK tekstdoelen en tekstsoorten

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t, havo
• Leerjaar 1

Cursus 1: §4 Tekstdoelen en tekstsoorten

Leg je spullen op tafel.

En ga lekker lezen! 

Planning

1. Terugblikken op vorige paragrafen Lezen
2. Tekstdoelen en tekstsoorten theorie en quiz
3. Opdrachten maken

Terugblik

Tekstdoelen en tekstsoorten

tekstdoelen en tekstsoorten

Doel: We leren tekstdoelen en tekstsoorten bepalen.

Tekstdoelen

Elke tekst is geschreven met een doel; 

De schrijver wil met zijn tekst iets bereiken 

Wat zou een schrijver met zijn tekst willen bereiken? 

Instrueren betekent....

1. dat je iets te weten komt
2. dat je leert hoe je iets moet doen
3. dat je zijn mening overneemt

Informeren betekent....

1. dat je iets te weten komt
2. dat je leert hoe je iets moet doen
3. dat je zijn mening overneemt

Overtuigen betekent....

1. dat je iets te weten komt
2. dat je leert hoe je iets moet doen
3. dat je zijn mening overneemt

De schrijver wil dat je iets te weten komt, welk tekstdoel past daarbij?

1. informeren
2. instrueren
3. overtuigen

De schrijver wil dat je leert hoe je iets moet doen, welk tekstdoel past daarbij?

De schrijver wil dat je zijn mening overneemt, welk tekstdoel past daarbij?

Welk tekstdoel hoort bij de volgende tekstsoort: nieuwsbericht

1. Informeren
2. Instrueren
3. Overtuigen

Welk tekstdoel hoort bij de volgende tekstsoort: bespreking over een boek

1. Informeren
2. Instrueren
3. Overtuigen

Welk tekstdoel hoort bij de volgende tekstsoort: recept

1. Informeren
2. Instrueren
3. Overtuigen

Welk tekstdoel hoort bij de volgende tekstsoort: schoolboektekst

1. Informeren
2. Instrueren
3. Overtuigen

Welk tekstdoel hoort de volgende tekstsoort: gebruiksaanwijzing

1. Informeren
2. Instrueren
3. Overtuigen

Hoe zou je scoren als je nu een toets had over tekstdoelen en tekstsoorten?

0100

Opdrachten

Blz. 26 - 29

Opdracht 5 + Oefentoets

tekstdoelen en tekstsoorten

Doel: We leren tekstdoelen en tekstsoorten bepalen.