3. Stunde Kap. 2 vwo 2023 1R

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Willkommen zurück!

Handy ist zu Hause oder im Schließfach. 

Leg bitte deine Sachen auf den Tisch!

Sprechen ist erlaubt

Ruhe bitte!

Lernziele

- Du weißt ob du die Wörter gut gelernt hast. 

- Du kennst einen neuen Satz der Woche. 

- Du kannst die Zahlen 1 bis 100 benutzen. 

- Du hast Sachen über Deutschland gelernt.

 

Lernen

Lerne die Wörter auf Seite 60. 

 

Satz der Woche

Gibt es Hausaufgaben? 

Die Zahlen verbinden

1 Schüler liest die Zahlen vor, der Andere verbindet die vorgelesenen Zahlen

Wortschatz

Seite 32 und 33

Aufgaben 4 bis 8

Antworten zusammen besprechen. 

Ontdekken/discovery/ entdecken

Gruppen

Gruppe 1: Emma(F), Charlotte(A), Fien(M+R)

Gruppe 2: Judith(F), Lynn(A), Cynthia(M+R)

Gruppe 3: Joris(R), Joost(F), Maiwand(A), Mante(M)

Gruppe 4: Sebastiaan(F), David(A), Biko(M+R)

Gruppe 5: Karlijn(F), Jody(A), Roosje(M+R)

Gruppe 6: Romee(F), Loes(A), Lola(M+R)

Gruppe 7: Trevor(F),Teun(A), Casper(M+R)

Aufgabenchef, Fragechef, Ruhechef & Materialchef

Ontdekken/discover

(Ontdek Duitsland)

1. Start

2. Onderzoeken: 

Nodig: 

- opdracht in classroom

- witte blaadjes

- Ipad + internet

Stappen: 

- opdracht bespreken

- taken verdelen

- info zoeken

3. Verwerking (folder)

4. Reflectie

5. Verwerking (presentatie maken)

6. Afsluiting (presenteren)

Ontdekken/discover

(Ontdek Duitsland)

4. Reflectie

Bekijk jullie eigen folder en beoordeel deze op de volgende criteria: 

1. Informatie over de deelstaat (Bundesland). (min. Alg. info, geschiedenis, feitjes)

2. Informatie over de stad. (min. Alg. info, geschiedenis, feitjes)

3. De reis er naar toe (hoe/bedrag)

4. Hotel (foto min. adres, welke faciliteiten zijn er, prijs)

5. Restaurants (min. foto, soort restaurant, adres, prijs)

6. Min. 6, max. 8 bezienswaardigheden (min. foto, korte omschrijving, prijs)

7. 3 activiteiten (min. foto, korte omschrijving, prijs)

5. Verwerking (presentatie maken)

6. Afsluiting (presenteren)

Schrijf of een apart blaadje de onderdelen op die nog in jullie folder missen. 

Ontdekken/discover

(Ontdek Duitsland)

4. Reflectie

Bekijk de folder van een ander groepje en beoordeel deze op de volgende criteria: 

1. Informatie over de deelstaat (Bundesland). (min. Alg. info, geschiedenis, feitjes)

2. Informatie over de stad. (min. Alg. info, geschiedenis, feitjes)

3. De reis er naar toe (hoe/bedrag)

4. Hotel (foto min. adres, welke faciliteiten zijn er, prijs)

5. Restaurants (min. foto, soort restaurant, adres, prijs)

6. Min. 6, max. 8 bezienswaardigheden (min. foto, korte omschrijving, prijs)

7. 3 activiteiten (min. foto, korte omschrijving, prijs)

5. Verwerking (presentatie maken)

6. Afsluiting (presenteren)

Schrijf of een apart blaadje de onderdelen op die nog in deze folder missen. 

Ontdekken/discover

(Ontdek Duitsland)

5. Verwerking

5.1 Folder: vul je folder aan en neem een afgedrukte versie volgende week mee naar de les. 

5.2 Presentatie: maak een presentatie met prezi, presentaties, ppt etc. De volgende onderdelen komen in je presentatie aan bod: 

1. Bundesland: alg.info, geschiedenis & feitjes

2. Stad: alg.info, geschiedenis & feitjes

3. Bezienswaardigheden & activiteiten

4. Hotel & restaurants

Hausaufgaben

- Lernen: Seite 60 

- Papieren folder inleveren