Klas 2HA2 Lesweek 12 - Les 2 + 3

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Kapitel  drei

Iedereen zit op zijn / haar eigen plaats!

Achtung!

Handys in deine Tasche,

nicht in deine Hosentasche

Op tafel ligt:

dein Buch, dein Heft, dein Etui

Hausaufgaben

Afspraken 2HA1

Stil zijn wanneer de ander aan het woord is.

Opletten tijdens de uitleg

Aardig zijn / niet pesten 

Regels

- Gedraag je fatsoenlijk.

-  Rustig binnenkomen, spullen pakken.

- Liedje afgelopen en ik sta voor het bord dan is het stil en beginnen we.

- Ik geef aan wanneer je je spullen mag inpakken.

Afspraken 2HA2

- Stil zijn wanneer iemand anders aan het woord is.

- Respect hebben voor elkaar 

-> niemand uitlachen / niemand buitensluiten

Regels

- Gedraag je fatsoenlijk.

-  Rustig binnenkomen, spullen pakken.

- Liedje afgelopen en ik sta voor het bord dan is het stil en beginnen we.

- Ik geef aan wanneer je je spullen mag inpakken.

Lernziele

Was lernt ihr diese Stunde?

- Ich lerne deutsche Wörter zum Thema “Schule”

- Ich kann ein einfaches Gespräch zum Thema “Schule” verstehen.

- Ich weiß wie man in Deutschland zur Schule fährt.

- Ich weiß was ich bei der Klausur richtig und falsch gemacht habe.

Was macht ihr heute?

- Satz der Woche

- Wortschatz

- Hören

- Pause

- Wortschatz

- Lesen

- Fehlerfestival

- Test ansehen

- die Stunde beenden

Satz der Woche

Ik heb mijn huiswerk niet gemaakt.

Ich habe meine Hausaufgaben nicht gemacht. 

Achtung!

Test Kapitel 1 + 2

wanneer inhalen

Lorelei

Julls

Freitag 22. November

Klausur besprechen

Wortschatz

- Ӧffne dein Buch auf Seite 100.

- We lezen samen de Lernliste N-D (bis die Hausaufgaben).

Ik zeg eerst het Nederlandse en het Duitse woord.

Jullie zeggen het hardop na.

Es gibt Tipps für die Klausur.

Hören

- Ӧffne dein Buch auf Seite 101

Wir lesen zusammen die Lernliste D-N: C Hören.

Ik lees voor en jullie lezen mee.

- Kris / kras -> vertaling 

Hören

Ӧffne dein Buch auf Seite 76.

Beantworte Frage 11A und lese was du bei Aufgabe 11B machen sollst.

Bearbeite Aufgabe 11 + 12 selbständig online.

Fertig? Aufgabe 13 lesen.

5 Minuten 

Laptop blijft in de tas!

Was macht ihr heute?

- Wortschatz

- Lesen

- Fehlerfestival

- Test ansehen

- die Stunde beenden

Wortschatz

- Ӧffne dein Buch auf Seite 100.

- We lezen samen de Lernliste N-D (bis Mathe).

Ik zeg eerst het Nederlandse en het Duitse woord.

Jullie zeggen het hardop na.

Es gibt Tipps für die Klausur.

Lesen / Ab in die Schule

Seite 77 -> Aufgabe 13

Denkt an -> Lesestrategie (waar gaat het eigenlijk over?)

Selbständig -> Lesen und Fragen beantworten

Wichtige Wörter?

Fertig? 

Nachher -> kreuz und quer befragen

Hausaufgaben

Fehlerfestival

Welke fout (fouten) staan er in de volgende zinnen.

Toets nakijken

Etui / pen en boek in je tas.

Check het aantal punten en ook je cijfer op SOM.

Overigens worden zelfstandige naamwoorden in het Duits met een hoofdletter geschreven. (1/2 fout per keer).

Bekijk wat je goed en fout hebt gedaan

Vergelijk jouw antwoorden met die van je buurmens.

Na 5 minuten mag je per duo 1 vraag stellen.

Toets aan het einde van de les op mijn bureau aub.

Lernziele

Was lernt ihr diese Stunde?

- Ich lerne deutsche Wörter zum Thema “Schule”

- Ich kann ein einfaches Gespräch zum Thema “Schule” verstehen.

- Ich weiß wie man in Deutschland zur Schule fährt.

- Ich weiß was ich bei der Klausur richtig und falsch gemacht habe.

Achtung!

- Log in bij Lesson Up.

- Je gebruikt je eigen voor- en achternaam

- Du hast 2 Minuten

- Nur Lesson Up ist offen.

Log in bij:

Lessonup.app

Zum Schluss

Vertel elkaar minstens 1 nieuw Duits woord dat je vandaag hebt geleerd.