Les 7: Uit je hoofd leren

• Studievaardigheden
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1,2

Uit je hoofd leren

Soms moet je 'gewoon' dingen uit je hoofd leren. Denk aan woordjes bij Engels, begrippen bij geschiedenis of biologie, of een bepaalde regel bij wiskunde of formule voor scheikunde.

Het allerbelangrijkste

Wat goed is om te weten: het helpt om in korte tijden, op meerdere momenten te leren. Bijvoorbeeld 3x 20 min, met een pauze ertussen van 5-10 min. Dit werkt veel beter dan een uur achter elkaar leren.

Hoe kun je dingen in je hoofd 'stampen'?

Maar hoe moet dit bij wiskunde?

Lees het stappenplan van 7.4.3.

Wat hierbij kan helpen:

- Herhaal het verhaal in je hoofd of hardop

- Gebruik ezelsbruggetjes of geheugensteuntjes

- Maak mindmaps en bekijk deze elke dag

- Zoek bij elkaar wat je moet onthouden

- Herhaal leerstof en voeg daar telkens nieuwe leerstof aan toe.

Stap 1

Stap 2

Stap 3

Stap 4

Stap 5

Stap 6

Lees de som rustig door.

Bepaal wat voor som het is.

Verzamel de gegevens uit de som en schrijf ze op.

Wat weet je er al van?

Maak nieuwe gegevens door verbanden te leggen.

Werk nu aan de oplossing!

Een werkstuk maken.

Hoe begin je hier eigenlijk mee? Wie heeft ideeën ?

Dit was misschien best moeilijk!

Maar dat geeft niet, want herhaling is belangrijk!

Aan de slag

Lees 7.4.2 en maak de opdracht.

Lees daarna 7.4.3 opnieuw
En daarna 7.4.4

Tips voor een aanpak

- Begin met een onderwerp.
- Houd je aan de opdracht, lees waar het aan moet voldoen.

- Chaos is goed, verzamel even zoveel mogelijk.

- Daarna ordenen, zoek overeenkomsten en maak hoofdstukken.

- Gooi de informatie die teveel is, weg!

- Bedenk een logische volgorde voor je werkstuk.

- Verzin hier passende titels bij 

- Schrijf een inleiding (dit is nu makkelijker, omdat je weet wat je hebt geschreven).

- Vul afbeeldingen/ of foto's aan.

- Voeg paginanummers toe en maak hierbij een inhoudsopgave.

Wat neem je mee uit deze les? (wat vond je nieuw/belangrijk)

Zijn er vragen?

Volgende week gaan we aan de slag met 'zelfreflectie en toetsen leren'