stripverhaal

CARTOON
Vandaag gaan we een cartoon figuur tekenen 
bij een voorwerp wat je hier in de klas vind.
1 / 12
next
Slide 1: Slide
Beeldende vormingKunst+2BasisschoolGroep 1-5

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

CARTOON
Vandaag gaan we een cartoon figuur tekenen 
bij een voorwerp wat je hier in de klas vind.

Slide 1 - Slide

Wat heb je nodig?
  1. Teken potlood
  2. Teken papier of je schetsboek
  3. Enkele leuke voorwerpen die je vind. Bijvoorbeeld drink beker, kwast, gsm, ....  gebruik je fantasie
  4. Je dosis creativiteit

Slide 2 - Slide

Hoe ga je te werk?
Stap 1
  • Zoek een leuk voorwerp
  • Gebruik je fantasie!
  • Leg het op je teken blad 
  • het hoeft niet helemaal je blad te bedekken, je kan het ook "afsnijden" of voor de helft laten wegvallen

Slide 3 - Slide

Stap 2
  • Omlijn het voorwerp met potlood
  • Neem het dan even weg

Slide 4 - Slide

Stap 3
  • Teken je cartoon figuurtje bij het voorwerp, zo groot mogelijk!
  • Let op! Maak een  schets , een lijntekening

  • Let op leuke details! Is het een "hij" of een "zij"? Kijkt hij/zij blij, boos of verdrietig?
  • Heeft je figuurtje iets vast? Een gekke bril, snorretje, feesthoedje of warme muts aan?  Gebruik je fantasie!

Slide 5 - Slide

Stap 4
  • Werk de schets tekening van je cartoon figuurtje nu verder af
  • Let op! Gebruik je potlood niet alleen om lijntjes te tekenen! Je kan ook stukken arceren, inkleuren, donkerder maken of schaduwen van licht naar donker
  • Als afwerking kan je eventueel nog een dun zwart potlood gebruiken
  • Gebruik het potlood om hier en daar wat lijnen nog eens extra te benadrukken of delen nog wat zwarter te maken

Slide 6 - Slide

Nog wat extra inspiratie om je creativiteit aan te wakkeren !

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Veel plezier!
Ik ben benieuwd naar jullie leuke creaties!

Slide 10 - Slide

Vond je het een leuke opdracht?

Slide 11 - Open question

Heb je zelf nog een leuk idee voor een teken opdracht?
Laat het mij weten.

Slide 12 - Open question