This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Argumenteren in het eindexamen
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Slide
Opdracht(je)
Op de volgende twee slides staan redeneringen. Zet de redenering in een blokjesschema. Maak hier vervolgens een foto van. Je hebt dus pen en papier nodig!
Slide 4 - Slide
Er moet geen subsidie meer gegeven worden aan mensen die elektrisch rijden. Alleen de rijkere Nederlanders kunnen zich een elektrische auto permitteren, dus die worden door de subsidieregeling bevoordeeld.
timer
5:00
Slide 5 - Open question
Slide 6 - Slide
Omdat het schadelijk voor het ongeboren kind is, moet alcoholgebruik tijdens de zwangerschap strafbaar gesteld worden. Het vergroot de kans op een vroeggeboorte en het heeft een negatief effect op de motorische ontwikkeling.
timer
5:00
Slide 7 - Open question
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
Opdracht(je)
Je krijgt zo verschillende redeneringen te zien. Van welk argumentatieschema is er sprake?
(Weet je niet meer wat de argumentatieschema's precies inhouden? Kijk in je boek, H6 paragraaf 3, blz. 205-206)
Slide 10 - Slide
De relatie tussen een leerling en zijn mentor moet goed zijn. Daarom moeten leerlingen zelf hun mentor kunnen kiezen.
A
Autoriteit
B
Kenmerk of eigenschap
C
Oorzaak en gevolg
D
Voor- en nadelen
Slide 11 - Quiz
Ik vind dat er op school veel meer gesport moet worden. Uit diverse onderzoeken is immers gebleken dat geregeld bewegen belangrijk is
A
Voorbeelden
B
Autoriteit
C
Vergelijking
D
Kenmerk of eigenschap
Slide 12 - Quiz
Het zou goed zijn om alle lantaarnpalen na middernacht uit te schakelen. Dat bespaart de samenleving een hoop geld en de verkeersveiligheid zal er nauwelijks onder lijden
A
Voor- en nadelen
B
Oorzaak en gevolg
C
Vergelijking
D
Kenmerk of eigenschap
Slide 13 - Quiz
Verder oefenen
Nu oefenen we het met een eindexamentekst -> maak opdracht 3 (H10 Eindexamen, paragraaf 3, blz. 348-349).