Columbus 'ontdekte' Amerika, en noemde de mensen daar 'Indianen'.
- Veel verschillende culturen
- Landbouwsamenlevingen
- landbouwstedelijke samenlevingen
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
De indiaanse landbouw
Indianen zijn overgestoken vanuit Siberië naar Alaska
- Verder verspreid over het continent
Meeste Indianen in Noord-Amerika leefden van het jagen en verzamelen.
In Midden en Zuid-Amerika deden ze aan landbouw; andere soorten gewassen, andere dieren dan in Europa.
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
Inca's en Azteken
Waren een landbouwsamenleving.
Inca samenleving waren de eerste mensen die aardappelen gebruikten, zelfs als geneesmiddel.
Bijzondere godsdienst Azteken.
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Slide
Doen
Wat? Paragraaf 2.3 opdracht 1 t/m 5
Waar? Werkboek
Wanneer? Nu tot het einde van de les
Slide 17 - Slide
Slide 18 - Video
Slide 19 - Video
Paragraaf 2.4
Slide 20 - Slide
Planning
Absentie
Herhalen -> huiswerk
Nieuwe uitleg
Opdracht Conqustadores
Slide 21 - Slide
Conquistadores
Na de ontdekking van Columbus staken avonturiers massaal de Atlantische Oceaan over.
Deze gelukzoekers noem je conquistadores = veroveraars
Zij trokken de Nieuwe Wereld binnen en veroveren grote gebieden in Spaanse naam.
Conquistadores wisten vrij makkelijk te winnen -> helmen, zwaarden, harnassen en wapens.
Slide 22 - Slide
Begrippen
Nieuwe Wereld= Amerika
Oude wereld= Europa, Azië en Afrika
Slide 23 - Slide
Onderzoek naar conquistadores
Iedere groep krijgt één conquistador (veroveraar) toegewezen. Als deze conquistador moeten jullie jezelf voorstellen. Vertel het volgende over ‘jezelf’:
Wat is de achtergrond van deze persoon?
2. Waardoor kennen wij deze persoon?
3. Hoe is hij omgegaan met de inheemse bevolking?
4. Waardoor kon deze persoon, samen met zijn leger, zijn militaire successen boeken?
5. Welke bronnen heb je geraadpleegd om deze vragen te beantwoorden? Leg uit of dit primaire en/of secundaire bronnen zijn.
Slide 24 - Slide
Slide 25 - Slide
Aan de slag!
Wat: Paragraaf 2.4 opdracht 1 t/m 9.
Slide 26 - Slide
Slide 27 - Video
Paragraaf 2.4
Slide 28 - Slide
Plattegrond
Slide 29 - Slide
Test jezelf
Iedereen pakt zijn laptop en gaat in STILTE de oefentoets maken!
Socrative code -> roomname = BOELAARS5119
Klaar? Lezen paragraaf 2.5
Slide 30 - Slide
Leerdoelen
In deze les leer je:
Hoe Europese kolonies in Amerika ontstonden.
Hoe kolonisten indianen en zwarte Afrikanen als slaaf lieten werken.
Welke handel tussen werelddelen plaatsvond.
Hoe de slavenhandel zich ontwikkelde.
Welke gevolgen de Europese expansie had voor planten en dieren.
Slide 31 - Slide
Kolonies in Amerika
De in Amerika veroverde gebieden weren bevolkt door Europese mensen. -> MIGRATIE
Europeanen verspreiden cultuur buiten Europa door kolonisatie = europeanisering. (Christendom).
Slide 32 - Slide
Slide 33 - Slide
Slavernij
Kolonialisme=overheersing van een kolonie om eraan te verdienen= kapitaal.
Plantages= groot landbouwbedrijf waar 1 gewas wordt verbouwd.
Eerst slaven uit India -> stierven door ziektes -> slaven uit Afrika
Slide 34 - Slide
Slide 35 - Slide
Slide 36 - Slide
Aan de Slag
Samen lezen: Ontwikkeling van de slavenhandel en planten en dieren.
Maken: opdrachten paragraaf 2.5
Slide 37 - Slide
Slide 38 - Video
Slide 39 - Video
Herhalen
Slide 40 - Slide
Plattegrond
Slide 41 - Slide
Planning
Toetsstof
Herhalingsopdracht
Test jezelf
Slide 42 - Slide
Wat moet je leren?
H. 2 paragraaf 1 t/m 5
H.3.4 kopje migratie (begrippen)
Begrippen, jaartallen
Aantekeningen
Slide 43 - Slide
Wie weet het meest?
Je hebt 5 minuten de tijd om zoveel mogelijk begrippen op te schrijven die je nog weet!
Lesson duration is: 45 min
