Les 3.1G (Ma. 5-2024, leesboekje afspr., schrijven, ....)

Guten Mittag!
Montag den 5. Februar
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DuitsMiddelbare schoolvmboLeerjaar 3

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Guten Mittag!
Montag den 5. Februar

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Brief Deutsch

Slide 2 - Mind map

Inhoud vandaag

  • Leesboekje > Toets over inhoud + verbanden
  • --> Verder met het stukje "Brief schreiben"

  • Ein Deutsche Bericht schreiben; Wie funktioniert das?
  • (Eine kurze Video)


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LEESVAARDIGHEID
LEZEN in het Duits  a.h.v. verschillende stappen: 
-   Voorspellen 
-   Verhelderen (het zoeken van betekenissen zonder      
   woordenboek)
- Een tekst in tweetallen lezen en vragen beantwoorden


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Ein kleines Lesebuch
 > "Das schnelle Glück"

> Leesboekje

> Afsluiting: Overkoepelende toets + opdracht.


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Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Was

Wann

Zeit

Wie:     
:  Toets leesboekje:

: Montag 26. Februar 

: 45 Minuten   
Met samenvatting erbij! Goed lezen!

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Aufgaben!
Maak op de volgende dia's de 
opgaven.

Werkwoorden! (Met "tussen -e-"

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Du [schreiben] auf dem Papier.
A
schreiben
B
schreibst
C
schreibt
D
schreibe

Slide 8 - Quiz

Wann [gehen] ...er nach Hause?

Slide 9 - Open question

Ihr (tanzen) im Zimmer.

Slide 10 - Open question

Das Kind [sitzen] auf dem Stuhl.

Slide 11 - Open question

Meine Mutter [wohnen] in Berlin.

Slide 12 - Open question

Die Kinder [verletzen] sich beim Spielen.

Slide 13 - Open question

Im Bücherladen [kaufen] ich ein Buch.

Slide 14 - Open question

Mein neues Handy [passen] nicht in meine kleine Handtasche.

Slide 15 - Open question

Hoe helder heb je de regelmatige werkwoorden nu?
010

Slide 16 - Poll

Nu jullie: vervoeg de werkwoorden (ik-vorm + er/sie/es)
1. kommen
komen
2. spielen
spelen
3. wohnen
wonen
4. leben
leven
5. machen
maken
6. (be)suchen
(be)zoeken
7. gehen
gaan
8. grüßen
groeten
9. putzen
poetsen
10. küssen
kussen
11. reisen
reizen
12. heißen
heten

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Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Was

Wie

Zeit

Warum:
: Aufgabe 15 A + B    -> Maken en nakijken

: In die Klasse

: ungefähr 15 Minuten!               (Volt. Deelw)

   Als Übung für die schreibaufgaben

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Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Was

Wie

Zeit

Warum:
: Aufgaben 15c, 18, 19  +  (Checken)

: Selbstständig + mit Hilfe (Blz. 78 t/m 81)

: ungefähr 30 Minuten

   Als Übung für die schreibaufgaben
Fertig?  --> Onlinebuch Aufgabe 20!

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Bis Donnerstag!

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