Chapter 3: Indirect / Reported Speech 2

• Engels
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Welcome!

Take a look at the checklist.

Checklist:

- Put your book & notebook on the table;

- Join the LessonUp;

- Startopdracht: 

Think & write down: Imagine you are a journalist. You hear an important person say something, and you have to write about it in a news article.

• Why is it important to report what they said correctly?
• What could go wrong if you change their words or report them incorrectly?

Write 2-3 sentences with your thoughts. Be ready to share your ideas!

Today's plan

• Homework + check;
• Check-in question;
• Choice assignment + explained;
• Goal check & wrap-up.

Lesson goal: Aan het einde van deze les...

- Kan ik het verschil tussen Direct en Indirect Speech herkennen en correcte zinnen omzetten.

- Ik kan het verschil tussen Direct en Indirect Speech uitleggen en de juiste tijdsvorm toepassen in complexe zinnen. (VWO)

Homework check

- Discuss the HW in pairs/threes;

- Write down any questions you might have.

Homework:

50, 51a, 52 (H-book);
50, 51abc, 52 (V-book).

Direct & Indirect/Reported Speech

Check-in questions

Think about an answer yourself for a while, then discuss.

• Havo: Wat is het belangrijkste verschil tussen Direct en Indirect Speech?
• VWO: Wat gebeurt er meestal met de werkwoords-
  tijden als je van Direct naar Indirect Speech verandert?

Antwoord: Direct Speech citeert iemand letterlijk met aanhalingstekens, Indirect Speech de boodschap in eigen woorden overbrengt en de tijd van de zin aanpast.

Antwoord: De werkwoorden gaan vaak een tijd terug (backshifting), bijvoorbeeld Present Simple wordt Past Simple.

Wat is de juiste zin in Indirect Speech van:
She said, 'I am tired.'

1. She said that she was tired.
2. She said she had been tired.
3. She said she was tired.
4. She said I am tired.

Choice assignment

(screenshot!)

Instructie

Wat: Je werkt aan een opdracht uit de keuzetabel over
Indirect Speech.

Hoe: Kies één van de vier opdrachten en voer deze individueel uit.
Hulp: Gebruik de 4B's. 

Tijd: 13 minuten.

Uitkomst: Je hebt een correcte en volledige opdracht ingeleverd.

Klaar: Controleer je antwoorden met een klasgenoot/verbeter fouten --> TP

• Inleveren + naam.

Hand in your assignments,

we will be doing an activity with it next class.

.

.

HW: Leren woordenlijst (p. 174).

Lesson goal: Aan het einde van deze les...

- Kan ik het verschil tussen Direct en Indirect Speech herkennen en correcte zinnen omzetten.

- Ik kan het verschil tussen Direct en Indirect Speech uitleggen en de juiste tijdsvorm toepassen in complexe zinnen. (VWO)

Direct Speech gebruik je als...

1. je iemands woorden letterlijk herhaalt met aanhalingstekens.
2. je iemands woorden samenvat in eigen woorden.
3. je een gesprek in de verleden tijd vertelt.

Welke tijdsvorm past bij de zin:
"She said, 'I have finished my work.'"
in Indirect Speech?

1. She said she finished her work.
2. She said she has finished her work.
3. She said she had finished her work.

Waarom is het belangrijk om de juiste tijdsvorm te gebruiken bij Indirect Speech?

Gimkit.com/join