This lesson contains 10 slides, with text slides and 1 video.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
Welkom!
Zoek een plekje!
Slide 1 - Slide
Programma
- bijhouden doel en inzicht kleurenschema weekverdeling
- smartphones op school en ons beleid!
Slide 2 - Slide
Doel en plannen
Hoe gaat het tot dusver?
Slide 3 - Slide
Smartphones...
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Video
Smartphones
Vanaf begin schooljaar:
- geen smartphone in klas
jullie ervaring tot dusver?
Slide 6 - Slide
Smartphone beleid
Wat: lees het door in stilte, je mag op het beleid schrijven.
Wat schrijf je op?
> ideeën voor verbeteringen of aanvullingen > vragen of onduidelijkheden die het beleid oproept
timer
6:00
Slide 7 - Slide
Overlegmoment:
"nee, tenzij....."
Wat: in je groepje overleg
wat jullie hebben opgeschreven +
probeer tot het volgende te komen:
twee aanbevelingen/
kaders/afspraken betreft de smartphone op school
Schrijf dit ook op!
timer
10:00
Hulpvragen:
- wat werkt wel op school/klas en wat niet?
- wat voor effect heeft een smartphone op jou in de klas? Oftewel voor- en nadelen van de smartphone
- wat voor consequenties kunnen aan verkeerd smartphone gedrag hangen?
Slide 8 - Slide
Delen van opbrengst
Hoe: elk groepje deelt hun opbrengst van 2 afspraken/kaders/etc. + mogelijke opvallendheden of bijzonderheden die ze hebben besproken. De rest is stil, bij een vraag voor een andere groep steek je, je hand op
Slide 9 - Slide
Huiswerk
Neem wat je hebt opgeschreven, je ideeën voor afspraken op het beleid ook mee naar huis en vraag je ouders/verzorgers ook naar hun ideeën.
> Wat is hun mening hierover? > Hebben zij ook hun eigen ideeën over afspraken of kader? Schrijf dit op en neem het mee naar mentor les volgende week
Waarom? Om van iedereens mening een beeld te krijgen en deze input ook mee te nemen in het volledige besluit.
Lesson duration is: 50 min
