Een gesloten kringloop: voorkomen van uitputting van de aarde

Een gesloten kringloop: voorkomen van uitputting van de aarde

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je uitleggen hoe een gesloten kringloop voorkomt dat de aarde uitgeput raakt.

Introduceer het leerdoel van de les en leg uit waarom het belangrijk is om dit te begrijpen.

Wat weet je al over het voorkomen van uitputting van de aarde?

Wat is een gesloten kringloop?

Een gesloten kringloop is een systeem waarin afval wordt hergebruikt om nieuwe grondstoffen te maken.

Leg uit wat een gesloten kringloop is en waarom het belangrijk is voor het milieu.

Hoe werkt een gesloten kringloop?

Een gesloten kringloop werkt door afval te scheiden en te recyclen tot nieuwe grondstoffen, die vervolgens worden gebruikt om nieuwe producten te maken.

Leg uit hoe een gesloten kringloop werkt en geef voorbeelden van verschillende soorten afval die kunnen worden gerecycled.

Voordelen van een gesloten kringloop

Het gebruik van een gesloten kringloop vermindert de vraag naar nieuwe grondstoffen, vermindert afval en vermindert de milieuschade door afvalverwerking.

Beschrijf de voordelen van een gesloten kringloop en bespreek hoe het kan bijdragen aan een duurzamer milieu.

Afval scheiden

Om een gesloten kringloop te creëren, moet afval worden gescheiden in verschillende categorieën, zoals papier, glas, plastic en organisch afval.

Beschrijf hoe afval kan worden gescheiden en bespreek waarom het belangrijk is om afval te scheiden voor recycling.

Recyclingproces

Het recyclingproces omvat het sorteren en schoonmaken van afval, het omzetten van afval in grondstoffen en het creëren van nieuwe producten.

Leg uit hoe het recyclingproces werkt en bespreek de verschillende stappen die nodig zijn om afval te recyclen tot nieuwe grondstoffen.

Voorbeelden van gesloten kringlopen

Voorbeelden van gesloten kringlopen zijn compostering van organisch afval tot mest, recycling van papier om nieuw papier te maken en recycling van plastic tot nieuwe plastic producten.

Geef voorbeelden van gesloten kringlopen en bespreek hoe deze voorbeelden bijdragen aan een duurzamer milieu.

Uitdagingen bij het creëren van een gesloten kringloop

Uitdagingen bij het creëren van een gesloten kringloop zijn onder meer het scheiden van afval, het schoonmaken van afval en het omzetten van afval in grondstoffen.

Beschrijf de uitdagingen die gepaard gaan met het creëren van een gesloten kringloop en bespreek hoe deze uitdagingen kunnen worden aangepakt.

Rol van individuen in het creëren van een gesloten kringloop

Individuen kunnen bijdragen aan een gesloten kringloop door afval te scheiden, recycling te ondersteunen en duurzame producten te kopen.

Beschrijf de rol die individuen kunnen spelen bij het creëren van een gesloten kringloop en bespreek hoe individuen kunnen bijdragen aan een duurzamer milieu.

Samenvatting

Een gesloten kringloop is een systeem waarin afval wordt hergebruikt om nieuwe grondstoffen te maken. Het gebruik van een gesloten kringloop vermindert de vraag naar nieuwe grondstoffen, vermindert afval en vermindert de milieuschade door afvalverwerking. Individuen kunnen bijdragen aan een gesloten kringloop door afval te scheiden, recycling te ondersteunen en duurzame producten te kopen.

Vat de belangrijkste punten van de les samen en bespreek hoe deze kunnen bijdragen aan een duurzamer milieu.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.