3.4 Stalingrad 3.5 Stalin

1 / 19
next
Slide 1: Video
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 19 slides, with text slides and 5 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Slide 1 - Video

Slide 2 - Slide

Leerdoelen
Je kan uitleggen hoe over Stalin werd gedacht. 
Je kan de verschillen uitleggen.

Slide 3 - Slide

Conferentie van Munchen

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Video

Sovjet-Unie

Slide 6 - Slide

conferentie van München

Slide 7 - Slide

Wantrouwen van Stalin naar het buitenland:


- burgeroorlog na de revolutie (1917): Eng. + Fra. steunden de "Witten"
- Stalin werd in 1938 niet uitgenodigd voor
de conferentie van München

Slide 8 - Slide

Molotov-Von Ribbentrop pact



Duitsland en Rusland beloven elkaar niet aan te vallen. 

Slide 9 - Slide

De aanloop naar de oorlog
  • In 1939 sloten Hitler en Stalin een niet-aanvalsverdrag. 
  • Molotov-Ribbentroppact.
  • In het geheim zouden ze Polen binnenvallen en verdelen. 

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

Slag bij Stalingrad
aug. 1942 - feb. 1943

Slide 12 - Slide


Slag bij Stalingrad
augustus 1942 - februari 1943




  • IJzige koude + slechte bevoorrading => verslaan Duitse leger door Rode leger (Sovjet-Unie)
  • Keerpunt in oorlog => vanaf Slag bij Stalingrad terugdringen Duitse leger

Slide 13 - Slide

Oefenen en leren voor de repetitie


 week 3: Repetitie Hoofdstuk 3 (3.1 t/m 3.6), plus tien tijdvakken (en de aantekeningen!!!!).

Slide 14 - Slide

Zoek samen uit in je boek! 
 een positief en een negatief gevolg van de Russische Revolutie voor het onderwijs in Rusland.

Slide 15 - Slide

Positief: het aantal scholen nam toe, waardoor meer mensen leerden lezen en schrijven.
 Negatief: scholen moesten voortaan voldoen aan de regels van de Communistische Partij. De vrijheid van scholen nam dus af.

Slide 16 - Slide

Bedenk 2 vragen
2 vragen en 2 antwoorden bedenken
Vragen moeten passen bij het onderwerp Sovjet-Unie

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Video

Slide 19 - Video