Vrijdag

• Mentorles
• Basisschool
• Groep 8

Welkom in groep 8a!

Pak je chromebook en ga op je plek zitten.

We beginnen met stillezen

Raadsel van de dag:

Wanneer noemen we het 

cijfer 2 geen 2 maar 10?

Rekenen B1 - W1 - L5

Pak je chromebook, werkboek, wisbordje en je uitrekenschrift!

Doel: Ik kan cijferend vermenigvuldigen + 

Ik kan vermenigvuldigen met kommagetallen

Instructie (kort)

Basistaak 5a en 5b

Rekentijgers bespreken

Ben je klaar, dan werk je aan je eigen taken of in je uitdaging

10-uurtje!

Eten en drinken en daarna gymmen!

Weektaak

Wat heb je nog te doen vandaag?

Je maakt af (en kijkt na) wat verplicht is.

Uitleg nodig? Vraag hierom!

Lunch!

Naar buiten! 

Wij hebben: 

Pannakooi + tafeltennistafel

#doeslief

Pauzefilmpjes

• De proefkeuken (maandag (helft) en woensdag (helft)
• Jeugdjournaal (dinsdag en donderdag)
•  Checkpoint (vrijdag)
• Klokhuis (vrijdag)

Escaperoom!

We werken in dezelfde tweetallen als vorige week

Je hebt 1 Chromebook nodig

Escaperoom!

Ga naar

https://escaperoom.yurls.net

We doen Escaperoom 10 'Wie is de dader'?

Liefdesplein - Les 3

Les 3 - Waar kom ik vandaan?

Lesdoel: 

-Je neemt kennis van de veranderingen die komen in de puberteit (j/m)

-Je leert een eigen mening te vormen en deze te uiten

https:

Audities musical

Eerste auditie: Sofie (Nancy Speurs) Scene 4 t/m blz 37

Tweede auditie: Britt (Nancy Speurs) Scene 4 t/m blz 37

Derde auditie: Thirza (Nancy Speurs) Scene 4 t/m blz 37

Vierde auditie: Sara (Nancy Speurs) Scene 4 t/m blz 37

Vijfde auditie: Skye (Nancy Speurs) Scene 4 t/m blz 37 

We maken de toets Blok 1

Start met hoofdrekenen (2 minuten)

Toets maken

Schrijf je bewerkingen uit! Kladpapier lever je in bij de toets.

Spelling dictee Blok 1

Je herhaalt het woord

Je denkt na

Je schrijft het woord op

Je controleert

Owlsome today:

?

Werkwoordspelling deel 1

Dobbelen met werkwoorden...

• Je kiest een werkwoord
• Je gooit met de 'dobbelsteen'
• Vervoeg het werkwoord naar de vorm die je gooit
• Bespreek: klopt het?
• Schrijf het op!

Support je team!

Huiswerk Taal Blokboek

Taal Blokboek 19a en 19b kijken we na

 

Werkwoordspelling deel 

Pak je chromebook

Log in op https://lessonup.app/

Dictee werkwoorden - nr. 8

Pauze

Naar buiten!

#doeslief

Fijne pauze!

Estafette - Les 3

Les 3 

Automatiseren

Bestuderend lezen

Doel: 

-Ik kan vloeiend en vlot lezen.

-Ik kan informatie uit een tekst/ bericht halen.

IEP Begrijpend Lezen

Blz 10 t/m 17

Hoe worden er vragen gesteld, waar moet je op letten?

Werkwoordspelling

Dobbelen met werkwoorden!

In je team (hoogste huisnummer start)

-Gooi met de dobbelstenen, stap aantal ogen vooruit 

-Gooi de vervoegingen

-Schrijf de juiste vervoeging op

Pauze

Naar buiten!

#doeslief

Fijne pauze!

Na de pauze eten en drinken!

Begrijpend lezen

IEP oefenboek 

Les 'Zandkunstwerk'

Les 'Oude flessenpost na jaren uit zee'

Doel: 

-Je maakt kennis met de IEP vraagstelling.

-Je past de juiste leesstrategie toe.

Kanjerspel...

....Welke tips wil je geven om het de komende week nog beter te laten voelen op school?

*]1. Respect - Een ander behandelen zoals je zelf behandeld wil worden, elkaars mening respecteren.

2. Gezellig – grapjes maken, goede sfeer, humor (zonder beledigen)

3. Jezelf zijn – Dat je iedereen geaccepteerd wordt voor wie die is,

4. Optimisme - van het goede uitgaan. Het glas is halfvol.

5. Loyaliteit – luisteren naar elkaar, begrip hebben voor elkaar. Vertrouwen in elkaar hebben en daar beiden verantwoordelijkheid in nemen.

6. Enthousiasme – Alles eruit halen, positieve instelling in samenwerking en tijdens opdrachten en van alle situaties het beste en iets positiefs maken.

7. Aanwezigheid – Dat je in de les bent en meedoet. Naast fysiek ook echt mentaal aanwezig zijn in de les en de groep.

8. Beleefd – aardig zijn tegen anderen. Goede manieren hebben, fatsoenlijk en welopgevoed zijn.

9. Actief zijn – Actief meedoen met de les, bereikbaar zijn en een bijdrage leveren.

10. Zelfbewust zijn – Je bewust zijn van zowel je positieve als negatieve bijdrage. Sorry kunnen zeggen wanneer het nodig is. Je eigen waarde én die van de ander kunnen inschatten.

11. Kameraadschap – Dat je er voor elkaar bent en elkaar helpt wanneer nodig.

De sfeer in de klas vind ik

Slecht

niet zo goed

prima

goed

uitstekend

....Als je Niet zo goed of Slecht hebt ingevuld? Wat was de reden?

En als je de rest hebt ingevuld..wat maakte het fijn of goed vandaag?

*]1. Respect - Een ander behandelen zoals je zelf behandeld wil worden, elkaars mening respecteren.

2. Gezellig – grapjes maken, goede sfeer, humor (zonder beledigen)

3. Jezelf zijn – Dat je iedereen geaccepteerd wordt voor wie die is,

4. Optimisme - van het goede uitgaan. Het glas is halfvol.

5. Loyaliteit – luisteren naar elkaar, begrip hebben voor elkaar. Vertrouwen in elkaar hebben en daar beiden verantwoordelijkheid in nemen.

6. Enthousiasme – Alles eruit halen, positieve instelling in samenwerking en tijdens opdrachten en van alle situaties het beste en iets positiefs maken.

7. Aanwezigheid – Dat je in de les bent en meedoet. Naast fysiek ook echt mentaal aanwezig zijn in de les en de groep.

8. Beleefd – aardig zijn tegen anderen. Goede manieren hebben, fatsoenlijk en welopgevoed zijn.

9. Actief zijn – Actief meedoen met de les, bereikbaar zijn en een bijdrage leveren.

10. Zelfbewust zijn – Je bewust zijn van zowel je positieve als negatieve bijdrage. Sorry kunnen zeggen wanneer het nodig is. Je eigen waarde én die van de ander kunnen inschatten.

11. Kameraadschap – Dat je er voor elkaar bent en elkaar helpt wanneer nodig.

....Welke normen en waarden vonden jullie ook alweer belangrijk in de klas?

*]1. Respect - Een ander behandelen zoals je zelf behandeld wil worden, elkaars mening respecteren.

2. Gezellig – grapjes maken, goede sfeer, humor (zonder beledigen)

3. Jezelf zijn – Dat je iedereen geaccepteerd wordt voor wie die is,

4. Optimisme - van het goede uitgaan. Het glas is halfvol.

5. Loyaliteit – luisteren naar elkaar, begrip hebben voor elkaar. Vertrouwen in elkaar hebben en daar beiden verantwoordelijkheid in nemen.

6. Enthousiasme – Alles eruit halen, positieve instelling in samenwerking en tijdens opdrachten en van alle situaties het beste en iets positiefs maken.

7. Aanwezigheid – Dat je in de les bent en meedoet. Naast fysiek ook echt mentaal aanwezig zijn in de les en de groep.

8. Beleefd – aardig zijn tegen anderen. Goede manieren hebben, fatsoenlijk en welopgevoed zijn.

9. Actief zijn – Actief meedoen met de les, bereikbaar zijn en een bijdrage leveren.

10. Zelfbewust zijn – Je bewust zijn van zowel je positieve als negatieve bijdrage. Sorry kunnen zeggen wanneer het nodig is. Je eigen waarde én die van de ander kunnen inschatten.

11. Kameraadschap – Dat je er voor elkaar bent en elkaar helpt wanneer nodig.

Wat vond je vandaag leuk/ fijn?

Foto maken voor de deur (verjaardag)!

-Snelle keuze vanaf de computer

-Ik maak een foto (screenshot) en druk deze af voor de deur

-Ik bewaar deze foto niet

Wordt er geen foto gemaakt, ben je een spel (op de Chromebook of uit de kast) met elkaar aan het spelen.

Welk compliment geef jij jezelf over vandaag?

Fijn weekeinde!!

en tot volgende week!

Klassendienst: Jente van Meurs en Skye

Automatiseringsboekje:

-spelling

-rekenen nakijken

Stillezen:

-Eigen leesboek 

-Musicalboekje

-Strip

            

Aardrijkskunde - Thema 5

•https://schooltv.nl/video/wereldgodsdiensten-joden-christendom-en-islam/

•https://schooltv.nl/video/de-vijf-zuilen-moslims-moeten-zich-aan-vijf-belangrijke-leefregels-houden/

•https://schooltv.nl/video/boeddha-in-het-rijk-van-het-midden/#q=%22boeddhisme%22

•https://schooltv.nl/video/het-klokhuis-hindoeisme/•https://schooltv.nl/video/heilige-huisjes-protestantse-kerk/#q=christendom

•https://schooltv.nl/vid 

Samsam:

https://www.samsam.net/godsdiensten  

Rekenen 

Doel: 

-Ik weet wat inhoud is

-Ik kan de inhoud uitrekenen

-Automatiseren deel

-Uitleg inhoud

Klaar?

-afmaken weektaak 

Taal Blokboek

Nakijken Blokboek les 22 a en b.

Rooster

• Automatiseren rekenen afname/ stillezen/ muzieknoot kleuren/ weektaak
• Automatiseringsboekje blz 30
• Dag van vandaag
  
• Meander - kwartet afmaken
• Pauze
  
• Gym
• Pauze
• Musical uitspelen start - eind