les 1 Dementie - een wereld te winnen (tekstsoorten en tekstdoelen)
Zorg voor later
docent: Jolien de Kock-Visscher
e-mail: jkock@deltion.nl
1 / 11
next
Slide 1: Slide
NederlandsMBOStudiejaar 1
This lesson contains 11 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Zorg voor later
docent: Jolien de Kock-Visscher
e-mail: jkock@deltion.nl
Slide 1 - Slide
Doelen van deze les
-Het vergroten van je woordenschat.
-Nadenken over het onderwerp dementie.
-Voorbereiding op jouw examen begrijpend lezen/luisteren (CE3F).
Slide 2 - Slide
gebrek aan emotie
spottend
zonder twijfel
voorzieningen die een verblijf gemakkelijker maken
verzamelnaam voor hersenziektes
apathisch
ironisch
onmiskenbaar
faciliteiten
dementie
Slide 3 - Drag question
Personalia?
Slide 4 - Mind map
Slide 5 - Video
timer
1:00
Slide 6 - Slide
Tekstsoorten en tekstdoelen
tekstsoort
tekstdoel
betogend
overtuigen, overhalen, activeren
informatief
informeren
verhalend
amuseren, vermaken
instructief
instrueren (instructies geven)
Slide 7 - Slide
‘Eenentwintig,’ zeg ik. Eigenlijk reken ik op een ‘O, echt?’, maar na een korte stilte zegt Gon: ‘Tja, dat had ik ook wel gedacht. Wel leuk, wat meer mannen in huis.’ Het is de beste reactie die ik me zou kunnen wensen.
Wat is het doel van de auteur met dit tekstgedeelte?
A
overtuigen
B
amuseren
C
informeren
D
instructie geven
Slide 8 - Quiz
Waarom mag een bewoner geen deuren openen? Wat kan hij voor kwaad aanrichten als daar toch nauwelijks persoonlijke spullen staan, laat staan iets van waarde? Stelen is onmogelijk, want hij kan met zijn buit nergens naartoe.
Binnen welke tekstsoort past dit tekstgedeelte het beste?