Phase d’application

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

objectifs d'apprentissage

Ensuite, Vous formulez des objectifs d’apprentissage pour entraîner la production écrite ou orale en préparation à la tâche finale. Dans cette phase d’application, vous proposez des activités préparatoires en lien avec les documents authentiques en phase d’orientation qui mènent à la tâche finale de production.

1. Vous allez lire une annonce et répondre à des questions

2. Vous allez écouter un fragment et répondre à des questions

3. Vous allez lire un texte et écouter un fragment et répondre à des questions

4. Vous allez travailler en groupe et discuter.

👉🏻 Ces exercices vont vous aider à former vos propres résolutions par rapport à l'environment. 

    tâche 2 'le gaspillage' - 4 exercices

Exercice 1

Lisez l’annonce suivante et découvrez de quelle bonne résolution il s’agit. Pour cela, il suffit de répondre à la question: le “lundi vert”, qu’est-ce que c’est? 

le “lundi vert”, qu’est-ce que c’est?

Lisez le texte ci-dessous, puis répondez aux questions.

Quelles sont les trois raisons pour participer au “lundi vert”?

Citez pour chaque raison quelles situations on peut améliorer en participant au “lundi vert”. Donc qu’est-ce que tu peux changer? Répondez en néerlandais.

Regardez et écoutez le fragment Lundi Vert Liv Sansoz (1’37’’), puis répondez aux questions. (https://vimeo.com/309266893)

Exercice 2

Qui est Liv Sansoz?
Cochez ce qui n’est pas vrai.

1. alpiniste
2. patineuse
3. championne d'escalade
4. vainqueur de la coupe du monde

Pourquoi participe-t-elle à l’action “lundi vert”? Cochez ce qui est vrai.

1. manger moins de viande
2. passer à une action concrète
3. manger moins de poisson
4. s'engager

Qu’est-ce qu’elle prépare

le lundi aux amis?

indien

thaïlandais

beaucoup de légumes

des lentilles

des pois chiche

beaucoup d'épices

Parlez avec deux autres élèves.

Répondez aux questions suivantes en français.

Utilisez: je crois que/ je pense que/ je trouve que……parce que..

• Et vous, serez-vous “capable ou pas capable” de remplacer la viande et le poisson chaque lundi? Donc de manger végétarien chaque lundi? Motivez votre réponse.

• Qu’est-ce que vous pensez de cette campagne ? Motivez votre réponse. Pensez aussi aux raisons pour y participer et aux possibilités pour remplacer la viande et le poisson.
  

Lisez le texte 'Saleté à Paris : pour Hidalgo, c'est un problème d'éducation'

(lien çi-dessous) puis regardez la video (prochaine page)

https://www.lepoint.fr/societe/salete-a-paris-pour-hidalgo-c-est-un-probleme-d-education-23-09-2019-2337177_23.php

Exercice 3

Vous avez lu le texte

'Saleté à Paris : pour Hidalgo, c'est un problème d'éducation' 

maintenant regardez la vidéo (lien çi-dessous)

https://nuactueel.noordhoff.nl/salete-a-paris-hv-bb/

réponds aux questions en néerlandais.

1. Quel est le problème à Paris?

réponds aux questions en néerlandais.

2. Le journal “The Guardian” parle de ce problème.
Quelles villes sont aussi mentionnées dans ce journal?

réponds aux questions en néerlandais

3. C’est quoi l’application « Dans ma rue »?

réponds aux questions en néerlandais

4. En mai 2020, il y aura les élections municipales. Pour les Parisiens, quels sont les sujets les plus importants?

Travaillez en groupe et discutez

Si vous étiez le/la maire de Paris,

quelle serait votre solution pour ce problème?

Exercice 4