Technische: doelgericht inzetten van middelen om zo effectief en efficiënt mogelijk resultaten te bereiken.
Wetenschappelijke: het ordenen en systematiseren van de werkelijkheid met de bedoeling om haar voorspelbaar en beheersbaar te maken.
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Slide
Opdracht
Leg uit dat hier sprake is van zowel samenwerking als van conflict. Gebruik in je antwoorden de definities van deze kernconcepten.
timer
3:00
Slide 6 - Slide
Manifest of latent?
Slide 7 - Slide
Toelichting
Manifest: als tegenwerking zichtbaar is
Latent: als tegenwerking subtieler of verborgen is
Slide 8 - Slide
Zijn de coronavaccins een collectief goed?
Slide 9 - Slide
Collectieve goederen
Van algemeen belang
Non-exclusief
Tegenovergestelde: privaat goed
Slide 10 - Slide
Dilemma vd collectieve actie
Deze demonstratie is een initiatief van verschillende organisaties. Leg aan de hand van deze demonstratie het dilemma van de collectieve actie uit.
timer
2:00
Slide 11 - Slide
Uitleg
Dilemma vd collectieve actie: keuze tussen wel of niet mee doen aan de demonstratie. Voor een individu is niet meedoen misschien interessanter, maar als iedereen zo denkt en handelt komt er geen demonstratie tot stand.
Slide 12 - Slide
Leg uit hoe er vanuit het functionalismeparadigma naar deze demonstratie wordt gekeken?
Slide 13 - Slide
Uitleg
Functionalismeparadigma:
Conflict (demonstratie) is onwenselijk
Er is sprake van disfunctioneren vd samenleving
Samenleving zal weer in balans moeten komen
Slide 14 - Slide
Welk type rationaliteit is het meest van invloed op de ontwikkeling van coronavaccins?
Slide 15 - Slide
Uitleg
Technische: doelgericht inzetten van middelen om zo effectief en efficiënt mogelijk resultaten te bereiken.
Productie in grote fabrieken --> efficiënt
Wetenschappelijke: het ordenen en systematiseren van de werkelijkheid met de bedoeling om haar voorspelbaar en beheersbaar te maken.
Was al heel veel kennis over andere coronavirussen, dit is tot stand gekomen door het ordenen en systematiseren vd werkelijkheid
Slide 16 - Slide
Uitleg
Maatschappelijke rationaliteit: ontstaan van organisaties, instellingen en wetten.
Lesson duration is: 45 min
