7.3 Integratie

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 3

7.3 Integratie

Programma

• Welkom :-)
• Herhaling par. 7.2 - 5min

• WB Par. 7.3 - 10min
• Assimilatie, Segregatie en integratie - 10min
• Lesopdracht 15min
• 7.3 toelichting - 10min
• Huiswerk voor 7.4 en afsluiting 7.3 - 5min

Herhaling 7.2 - Een vooroordeel is

1. Een oordeel over iemand die je niet kent
2. Iets dat voor het oordeel komt
3. een vaststaand beeld of idee dat mensen hebben over een groep mensen
4. Negatief denken over anderen

Herhaling 7.2 - Een stereotypering is

1. Een oordeel over iemand die je niet kent
2. Een muziekinstallatie waarop je ook kunt typen
3. Een vaststaand beeld of idee dat mensen hebben over een groep mensen
4. Een beeld dat mensen hebben over andere mensen

Herhaling 7.2 - Discriminatie...

1. is bij wet verboden
2. Komt overal ter wereld voor
3. Kan op basis van geloof, leeftijd, ras, geaardheid, sekse of handicap
4. Is moeilijk te bestrijden

Herhaling 7.2 - Een gevolg van discriminatie en racisme is...

1. Dat we niet meer kunnen samenleven
2. Minder sociale cohesie: wantrouwen en sociale ongelijkheid
3. Dat mensen toleranter worden
4. Minder sociale controle

Werkboekopdrachten - 10min

Wat: maken opdrachten 1 t/m 8 par. 7.3 wb

Hoe: Zelfstandig in stilte

Hulp: tekstboek par. 7.3 en eventueel docent

Tijd: 10min

Klaar: Opdracht 10

Leerdoelen 7.3

• Je kunt het verschil uitleggen tussen assimilatie, segregatie en integratie.
• Je kunt uitleggen op welke manier integratie past bij de Nederlandse basiswaarden.
• Je kunt een voordeel en een nadeel geven van integratie en segregatie

Soorten aanpassingen

• Assimilatie
• Segregatie
• Integratie

Cultuur

Als je naar een ander land gaat, neem je altijd iets mee van je cultuur. Denk aan:

- Kleding

- Taal

- Gewoonten

- Omgangsvormen

- Muziek, voedsel, religie

 Noteer: Assimilatie

Je vervangt bijna alles van de cultuur uit het land waar je vandaan komt door de dominante cultuur van het land waar je woont. Hiermee verlies je een deel van je identiteit. 

Noteer: Segregatie

Dit betekent dat groepen gescheiden van elkaar leven.

Voordeel: Je voelt je het meeste op je gemak bij mensen zoals jij.

Nadeel: Nieuwkomers leren de taal en dominante cultuur minder goed.

Noteer: Integratie

Wederzijdse aanpassing waarbij nieuwkomers deel gaan uitmaken van de samenleving.

Bij integratie hoort het respecteren van de basiswaarden: Vrijheid, gelijkwaardigheid en solidariteit.

Lesopdracht integratie 15min

Nieuwkomers in Nederland moeten leren te integreren. Om toegelaten te worden zijn er strenge eisen. Daarnaast moeten nieuwkomers inburgeren. Ze moeten dan ook eerst een inburgeringscursus doen.

Opdracht: 

- Werk in tweetallen en schrijf netjes op een blad

- Bedenk samen tenminste 5 vragen waarvan jij vindt wat nieuwkomers over Nederlanders moeten weten

- Wissel de bladen uit met een ander groepje en probeer de gestelde vragen van de anderen te beantwoorden

- Samen nabespreken: waarom moeten nieuwkomers dit weten? Hoe zijn de vragen gemaakt? Zijn er overeenkomsten en verschillen tussen de gemaakte vragen? Waarom is een inburgeringscursus belangrijk?

7.3 Voor- en nadelen

Voordelen:

Integratie verrijkt de Nederlandse cultuur, bijvoorbeeld met gerechten, jongerentaal, muziekstijlen.

Nadelen: Aan de andere kant zijn er ook mensen die vreemde talen horren op straat en zich minder thuis voelen in hun buurt.

Afronding 7.3 - Welke zin klopt?

1. Integratie is wederzijdse aanpassing
2. Segregratie is wederzijdse aanpassing
3. Assimilatie is gescheiden van elkaar leven
4. Integratie is dat groepen gescheiden van elkaar leven

Integratie is belangrijk in Nederland, omdat...

1. inburgeringscursussen ook betaald moeten worden
2. Basiswaarden nodig zijn om in een land te kunnen functioneren
3. De sociale cohesie daarmee wordt bevorderd
4. Anders iedereen segregeert

Bedenk een voordeel én een nadeel van integratie

Huiswerk: aantekeningen par. 7.4

Niet af? Maak opdr. 1 t/m 8 par. 7.3 wb

1. Noem 3 redenen waardoor de culturele diversiteit is toegenomen

2. Wat wordt bedoeld met individualisering? Geef een positief en een negatief gevolg hiervan

3. Wat wordt bedoeld met het begrip emancipatie? Geef hiervan een voorbeeld