Hitler aan de macht deel 2: 1924-1933

Boek, schrift, pen en toetsvoorbereiding op tafel
iPad in de tas
1 / 16
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

This lesson contains 16 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 55 min

Items in this lesson

Boek, schrift, pen en toetsvoorbereiding op tafel
iPad in de tas

Slide 1 - Slide

Leg de 11 partijplannen neer:
Welke zijn van de NSDAP, en welke zijn niet van de NSDAP?
In tweetallen
Vraag de docent
4 min
Je leert over welke partijplannen wel en niet van bij de NSDAP horen
Met welke plannen ben je het eens/oneens? Leg deze ook apart

Slide 2 - Slide

Partijplannen
1. Het algemeen belang staat boven persoonlijk belang
2. Er bestaan wetten voor inwoners van een land, voor mensen die te gast zijn, zijn er andere wetten/regels
3. Misdadigers moeten de doodstraf krijgen/verminderen van criminaliteit
Joden behoren niet tot het Duitse volk omdat ze geen Duits bloed hebben
5. Meer banen creëren in de militaire sector om de crisis tegen te gaan
6. Een controle op de prijzen in de boerensector om inflatie tegen te gaan
7. Campagnes voor hygiëne, sport en gezonde voeding en betere ziekenhuizen
8. Anti-rook campagnes en lezingen over gevaren van alcohol
9. Winsten van grote bedrijven moet verdeeld worden onder het "normale" volk
10. Kinderarbeid verbieden en gym te verplichten op school
11. Het Joodse geloof moet bestreden worden

Slide 3 - Slide

Planning
  • Partijplannen

  • Hitler 1924-1933

  • Bronnenopdracht

  • Afsluiting
Vorige les
  • Bierkellerputsch

  • Mein Kampf

Slide 4 - Slide

Lesdoelen
Aan het eind van de les ken je Hitler's opmars naar de politieke macht in Duitsland

Aan het eind van de les kan je historisch beredeneren welke factoren hebben bijgedragen aan Hitler’s democratische machtsovername

Slide 5 - Slide

Sturmabteilung
  • SA-> knokploeg van NSDAP
  • Beschermen tegen politieke tegenstanders

  • Maar! Ook intimideren van politieke tegenstanders 

Slide 6 - Slide

Volksgemeinschaft
  • Samenhorigheid volk-> een voor allen, alleen voor een
  • "Kapot gemaakt" door kapitalisme, liberalisme en democratie
  • -> individu centraal
  • Communisme en socialisten-> focus op arbeiders

Slide 7 - Slide

Verenigde Staten
Duitsland
Engeland en Frankrijk
Herstelbetalingen
Aflossing oorlogsschulden
Leningen Dawesplan
Rente en aflossing

Slide 8 - Slide

Stock Market Crash 1929
  • Aandelenmarkt Wall Street stort in 
  • Aandelen teveel waard
  • Afname van vraag-> economie naar beneden
  • Iedereen aandelen verkopen-> aandelen niks meer waard

Slide 9 - Slide

Verenigde Staten
Duitsland
Engeland en Frankrijk
Herstelbetalingen
Aflossing oorlogsschulden
Leningen Dawesplan
Rente en aflossing
Dawesplan

Slide 10 - Slide

https://www.federalreservehistory.org/-/media/images/essays/great_depression/crash_of_1929_2.jpg

Slide 11 - Slide

Rijksdagbrand
  •  27 februari 1933 van het Rijksdaggebouw in Berlijn
  • Hitler Rijkskanselier in januari 1933
  • Marinus van der Lubbe (Communist) de vermoedelijke dader
  • Gevolgen:
  • Propaganda tegen communisten
  • Verkiezingen maart 1933-> NSDAP de grootste partij
  • Propaganda

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Maak de vragen van het opdrachtenblad dat uitgedeeld wordt

In tweetallen of drietallen. Je moet het samen eens worden
Gebruik je boek of de docent
14 min
2 groepen moeten zo hun volgorde voor de klas presenteren
Maak de vragen van de toetsvoorbereiding van paragraaf 6.2

Slide 14 - Slide

Lesdoelen
Aan het eind van de les ken je Hitler's opmars naar de politieke macht in Duitsland

Aan het eind van de les kan je historisch beredeneren welke factoren hebben bijgedragen aan Hitler’s democratische machtsovername

Slide 15 - Slide

Laatste vraag: Schrijf op in 2 zinnen

“Waarom hebben de mensen op Adolf Hitler en zijn NSDAP gestemd?"

Lever deze in bij de docent-> ben ik tevreden met jouw antwoord? -> Pak een vragenlijst, en mag je vertrekken

Huiswerk voor maandag
Vragenlijst invullen die je krijgt van mij

Slide 16 - Slide