In deze les gaan we bepalen wat een goede stelling is en hoe je een argument goed opbouwt en uitwerkt.
1 / 15
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3
This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Ingezonden brief
In deze les gaan we bepalen wat een goede stelling is en hoe je een argument goed opbouwt en uitwerkt.
Slide 1 - Slide
In deze les ga ik uit van een stelling over de leeftijdsgrens van alcohol.
Slide 2 - Slide
Is dit een handige stelling voor een betoog? Het zou beter zijn om de leeftijdsgrens van alcohol voor een deel van de jongeren te verlagen.
A
Ja!
B
Nee!
C
Dat ligt eraan...
Slide 3 - Quiz
Is dit een handige stelling voor een betoog? De leeftijdsgrens voor het drinken van alcohol moet blijven staan op 18 jaar.
A
Ja!
B
Nee!
C
Dat ligt eraan...
Slide 4 - Quiz
Is dit een handige stelling voor een betoog? Waarom is het ongezond om alcohol te drinken onder de 18 jaar?
A
Ja!
B
Nee!
C
Dat ligt eraan...
Slide 5 - Quiz
Is dit een handige stelling voor een betoog? Het is ongezond en financieel niet haalbaar als de leeftijdsgrens voor alcohol omlaag gaat.
A
Ja!
B
Nee!
C
Dat ligt eraan...
Slide 6 - Quiz
Is dit een handige stelling voor een betoog? Het is goed dat de leeftijdsgrens voor het drinken van alcohol op 18 jaar blijft, tenzij de ouders anders beslissen.
A
Ja!
B
Nee!
C
Dat ligt eraan...
Slide 7 - Quiz
Een heldere, eenduidige (en rechtlijnige) stelling is dus belangrijk. Zo kan je makkelijker je verhaal aanhouden. Dit geldt ook voor de kernzinnen van je argumenten.
Slide 8 - Slide
Wat zijn eigenschappen van een goede kernzin?
Slide 9 - Mind map
Een goede kernzin bevat een signaalwoord. Verder is de kernzin kort en krachtig en je argument is kort en helder geformuleerd.
Slide 10 - Slide
Schrijf een kernzin van een 'argument voor' bij de stelling: Jongeren onder de 18 jaar mogen geen alcohol drinken.
Slide 11 - Open question
Schrijf een kernzin van een 'argument voor' bij de stelling: Iedereen vanaf 12 jaar mag zelf weten of diegene alcohol drinkt.
Slide 12 - Open question
Stelling: Pesten zou strafbaar moeten zijn. Argument: Ten eerste, omdat pesters niet ongestraft levens mogen verwoesten. Werk de hele alinea uit (let op: 3x waarom!)
Slide 13 - Open question
Stelling 1: Dat gezeik over het milieu zou nou eens klaar moeten zijn! Stelling 2: Het is belangrijk dat scholen aandacht geven aan het klimaat. Schrijf bij één van de twee stellingen een uitgewerkt 'argument voor'.