W20 EN 1VH1 U5 les3

Week 20 lesson 3
1 / 27
next
Slide 1: Slide
EngelsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 27 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Week 20 lesson 3

Slide 1 - Slide

Today

Recap: Present Simple<>Present Continuous
New Grammar: Should<>Shouldn't
exercises from eDition

Slide 2 - Slide

Your goals
Aan het einde van deze les weet ik weer wanneer en hoe je de Present Simple en Present Continuous gebruikt en maakt.

Aan het eind van deze les kan ik iemand vertellen wat hij of zij wel of niet zou moeten doen.

Slide 3 - Slide

Eerst de (niet zo heel nieuwe) stof voor vandaag

We hebben al eens eerder over de present simple en present continuous geleerd.
In deze les herhalen we ze nog eens apart, maar in de volgende les komen ze in 1 opdracht samen. Dan moet je dus goed het verschil weten tussen wanneer en hoe je de present simple gebruikt en wanneer en hoe de present continuous!

Slide 4 - Slide

Present Simple
Vandaag ga je dus leren wanneer je de present simple gebruikt en hoe.


In de volgende slide volgt een filmpje met uitleg over wanneer je present simple gebruikt en hoe je het maakt in bevestigende zinnen

Slide 5 - Slide

6

Slide 6 - Video

01:38
Dus, wanneer gebruik je de present simple?
A
feiten
B
regelmaat
C
nu
D
gewoonten

Slide 7 - Quiz

03:35
Welke van onderstaande antwoorden is geen signaalwoord voor de present simple?
A
often
B
always
C
at the moment
D
regularly

Slide 8 - Quiz

07:32
Vul de juiste vorm van "like" in:
Tom and I ... chocolate.

Slide 9 - Open question

07:32
Vul juiste vorm van " hate" in:
Mohamed ... Barbies.

Slide 10 - Open question

07:32
Vul de juiste vorm van "cry" in:
Sara ... all the time.

Slide 11 - Open question

07:32
Vul de juiste vorm van "enjoy" in:
Anass ... playing football.

Slide 12 - Open question

Nog een uizondering bij SHIT
De werkwoorden do en go krijgen "es" achter zich als er she, he of it voor staat>
He does his homework every day.
Sara goes to school on Mondays.

Slide 13 - Slide

Nu volgt er een filmpje waarin verder wordt uitgelegd hoe je vragen en ontkennende zinnen maakt met de present simple

Slide 14 - Slide

4

Slide 15 - Video

04:53
Maak de volgende zin vragend:
Tammy and I walk to school every day.

Slide 16 - Open question

04:53
Maak de volgende zin vragen:
Sara goes to school on Mondays.

Slide 17 - Open question

07:03
Maak de zin ontkennend:
Tom walks to school every day.

Slide 18 - Open question

07:03
Maak de zin ontkennend:
Steffy and Tom do their homework in the afternoon.

Slide 19 - Open question

Kleine toevoeging
In het filmpje verkortte de docent de ontkenningen:
He doesn't watch TV in the Morning.

Dit mag ook voluit geschreven worden:
He does not watch TV in the Morning.

eDition rekent soms alleen het voluit schrijven goed en soms het verkorte. Lees goed de instructie bij een opdracht. Meestal staat er ook een voorbeeld bij gegeven.

Slide 20 - Slide

And then, the present contunuous...

Slide 21 - Slide

0

Slide 22 - Video

Let op spelling!
swim >swimming
1 lettergreep waarvan laatste drie letters de volgorde medeklinker/klinker/medeklinker heeft

En dit geldt ook voor woorden die eindigen op -el:
travel>travelling, cancel>cancelling

Slide 23 - Slide

En nu, de echt nieuwe stof van deze les

should<>shouldn't

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Practice time!
Do exercise 13 
Magister>Leermiddelen>New Interface>Unit 5>lesson 2
Do exercises 31 and 32
Magister>Leermiddelen>New Interface>Unit 5>lesson 4

Done? Return to this LessonUp lesson

Slide 26 - Slide

Look forward
Next week, we'll 
- combine the present simple and continuous in one exercise 
- and we'll do and some reading from ReadTheory

But before that:
Study Vocab 5.1+5.2 and Phrases 1-26

Slide 27 - Slide