m1c - 7.2 laatste letter -d of -t

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

NEDERLANDS - M1C
CURSUS 7 §2  - LAATSTE LETTER -D OF -T

PRESENTIE OF ABSENTIE

Bend'r?

LESOVERZICHT

• Huiswerk- en materiaalcheck.
• Stillezen.
• Toets C1 §1 & §2.
  
• Instructie theorie.
  
• Verwerking (ff wat anders).
  
• Volgende les.
  
• Lesafsluiting.

HUISWERK- EN MATERIAALCHECK

Huiswerk:
Geen.

Meenemen:

Werkboek Nieuw Nederlands.
Schrift(en) Nederlands/Taal.
Leesboek!

STILLEZEN

TOETS
CURSUS 1 §1 en §2

Maandag 21 november

Leren:

• Huiswerkopdrachten maken.
  > Blz. 10-15 - Opdracht 1 t/m 8
  > Blz. 16-20 - Opdracht 1 t/m 7
  > Online (via Magister)
  
  

• Theorie in werkboek leren.
  > Blz. 10 - Onbekende woorden
  > Blz. 16 - Onderwerp
  

LAATSTE LETTER EEN -D OF -T?

- Langermaakwoord een persoon?

Kun je niet langer maken, altijd een -d.

engerd - bangerd - dikkerd - dommerd

- Langermaakwoord geen persoon? Verlengproef!
Langer maken, ik hoor of ik –d of –t moet schrijven.
docent - aanbod - vangnet - verbod

SPELLINGSBINGO

Schrijf negen van de woorden op het bord foutloos op.
Wel nog even de regels van 'laatste letter -d of -t toepassen...

Wordt één van jouw woorden genoemd? Afstrepen!

Heb jij het genoemde woord niet geschreven? Schrijf hem op.

Spellingsfout? Foute bingo!

kandidaa..

nonchalan..

ontzetten..

knapper..

deodoran..

constan..

avon..

experimen..

buitenlan..

hoof..

dikker..

benauw..

verlief..

asfal..

leuker..

gemeng..

diee..

aanbo..

CHAOSPROPPENSPEL

• Scheur een A4-vel in vier stukken en schrijf op één stuk één woord van de lijst op het bord.
  
  • Maak er vier proppen van, laat deze nog even op je tafel liggen.

• Gooi op teken van de docent één minuut lang de proppen door de klas heen.
  

• Na deze minuut ga je terug naar je plek en wacht je op het startsein van de docent.
• Na het startsein loop je door de klas en pak je een prop:

1. Schrijf het woord op de prop in je schrift.
2. Prop er weer een prop van.
3. Gooi 'm terug de klas in (misschien op je mattie?).
4. Herhalen!
   

• Heb je het woord al? Pech! Toch nog een keer opschrijven.
  

• Wie vindt de meeste unieke woorden?
  

stommer..

meervou..

arties..

atten..

vanavon..

gemiddel..

dirigen..

mooier..

bijeenkoms..

wree..

agen..

stommer..

couple..

experimen..

herfs..

orkes..

snoeper..

imposan..

VOLGENDE LES

• Huiswerk:
  Geen.
  
  
• Meenemen:
  Werkboek Nieuw Nederlands.
  Schrift(en) Nederlands/Taal.
  Leesboek!

• Toets C1 §1 en §2 :
  Maandag 21 november
  

LESAFSLUITING

via LessonUp.app

Gebruik drie woorden om deze les te beschrijven.

HOUDOE HÈ