Letters

1 / 16
next
Slide 1: Video
TekenenBasisschoolGroep 5

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

0

Slide 1 - Video

timer
0:30
Het filmpje:
Wat viel jullie op aan de letters?

Slide 2 - Mind map

Wisten jullie dat?
  • Je voor je beroep letters kunt ontwerpen?
  • Dat die persoon een typograaf heet?
  • Het vormen van de letters typografie heet?
  • Het de kunst is om de letters zo te tekenen dat je ze herkent als dezelfde familie?
Wie heeft er zelf al een keer letters ontworpen?

Slide 3 - Slide

Lettertype
  • Kleine kinderen die nog niet kunnen lezen, weten al wat er staat door het speciale lettertype.
  • Bij een lettertype zijn alle letters van het alfabet en de cijfers in dezelfde stijl ontworpen.

Slide 4 - Slide

Herken het lettertype.
Welk merk hoort bij welke letter?
timer
0:30
Disney
Barbie
Lego
Coca-Cola
McDonald's

Slide 5 - Drag question

Slide 6 - Slide

et schetsen van je naam op ruitjespapier

Slide 7 - Slide

Gebruik de lijntjes als een liniaal om de letters dezelfde grootte en vorm te geven

Slide 8 - Slide

Let op: met schetsen gaat het erom om een idee te krijgen. Echt netjes werken doen we zo meteen!

Slide 9 - Slide



Tevreden met je ontwerp?
Dan ga je het ontwerp tekenen op tekenpapier.

Slide 10 - Slide

Maak je schuine letters, teken dan schuine lijnen.
Maak je rechte letters, teken dan rechte lijnen

Slide 11 - Slide

Globaal betekent ongeveer

Slide 12 - Slide




Wie kan uitleggen wat hiermee bedoeld wordt?

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

  1. Start met schetsen van je naam op ruitjespapier met een grijs potlood.
  2. Tevreden met je ontwerp?
  3. Dan mag je je naam op tekenpapier tekenen en kleur geven met kleurpotloden. (aan elkaar uitlenen = lief)
  4. Als laatste knip je je creatie uit en plak je hem op karton.
  5. Voilà! Je eigen naambordje met eigen lettertype is klaar!

Tekenpapier en karton liggen op de instructietafel. Ruitjespapier deel ik uit.
Heeft iemand hier nog een vraag over?

Slide 16 - Slide